精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

设函数,数列满足
(1)求数列的通项公式;
(2)对,设,若恒成立,求实数的取值范围.

(1) .(2)的取值范围是.

解析试题分析:(1)由可得:.所以这是一个等差数列,由等差数列的通项公式即可得.(2).这是典型的用裂项法求和的数列. 由.要使得恒成立,则.用裂项法可求得,从而得,令.下面求的最小值.将变形得.利用函数的单调性便可得最小值,进而得的取值范围.
试题解析:(1)由可得:.
所以是等差数列.
又因为.
(2) .

.
.
恒成立.
.
.
,则.
,易知时,最小.
所以,即的取值范围是.
考点:1、等差数列;2、裂项求和;3、不等关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设等差数列满足,且是方程的两根。
(1)求的通项公式;(2)求数列的前n项和

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知各项为正数的数列中,,对任意的成等比数列,公比为成等差数列,公差为,且
(1)求的值;
(2)设,证明:数列为等差数列;
(3)求数列的前项和

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

是各项均不为零的)项等差数列,且公差.
(1)若,且该数列前项和最大,求的值;
(2)若,且将此数列删去某一项后得到的数列(按原来的顺序)是等比数列,求的值;
(3)若该数列中有一项是,则数列中是否存在不同三项(按原来的顺序)为等比数列?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知等差数列中,.
(1)求数列的通项公式; 
(2)若数列的前项和,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列的前项和为,且,数列满足,且.
(1)求数列,的通项公式;
(2)设,求数列的前项和

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

为了保障幼儿园儿童的人身安全,国家计划在甲、乙两省试行政府规范购置校车方案,计划若干时间内(以月为单位)在两省共新购1000辆校车.其中甲省采取的新购方案是:本月新购校车10辆,以后每月的新购量比上一月增加50%;乙省采取的新购方案是:本月新购校车40辆,计划以后每月比上一月多新购m辆.
(1)求经过n个月,两省新购校车的总数S(n);
(2)若两省计划在3个月内完成新购目标,求m的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知等差数列{an}前三项之和为-3,前三项积为8.
(1)求等差数列{an}的通项公式;
(2)若a2,a3,a1成等比数列,求数列{|an|}的前n项和.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知各项都不相等的等差数列{an}的前6项和为60,且a6为a1和a21的等比中项.
(1)求数列{an}的通项公式.
(2)若数列{bn}满足bn+1-bn=an(n∈N*),且b1=3,求数列{}的前n项和Tn.

查看答案和解析>>

同步练习册答案