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20.“a>1“是“$\frac{1}{a}$<1“的(  )
A.充分非必要条件B.必要非充分条件
C.充要条件D.非充分非必要条件

分析 根据不等式的关系结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.

解答 解:当a>1时,$\frac{1}{a}$<1成立,即充分性成立,
当a=-1时,满足$\frac{1}{a}$<1,但a>1不成立,即必要性不成立,
则“a>1“是“$\frac{1}{a}$<1“的充分不必要条件,
故选:A

点评 本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据不等式的关系是解决本题的关键.

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12.数列{an}的前n项a1,a2,…,an(n∈N*)组成集合An={a1,a2,…,an},从集合An中任取k(k=1,2,3,…,n)个数,其所有可能的k个数的乘积的和为Tk(若只取一个数,规定乘积为此数本身),例如:对于数列{2n-1},当n=1时,A1={1},T1=1;n=2时,A2={1,3},T1=1+3,T2=1•3;
(1)若集合An={1,3,5,…,2n-1},求当n=3时,T1,T2,T3的值;
(2)若集合An={1,3,7,…,2n-1},证明:n=k时集合Ak的Tm与n=k+1时集合Ak+1的Tm(为了以示区别,用Tm′表示)有关系式Tm′=(2k+1-1)Tm-1+Tm,其中m,k∈N*,2≤m≤k;
(3)对于(2)中集合An.定义Sn=T1+T2+…+Tn,求Sn(用n表示).

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16.函数f(x)=$\frac{1}{3}$ax3+ax2+x+1有极值的充要条件是a<0或a>1.

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(1)填写下面列联表;
积极参加班级工作不太主动参加班级工作合计
学习积极性高
学习积极性一般
合计
(2)如果随机抽查这个班的一名学生,那么抽到积极参加班级工作的学生的概率是多少?抽到不太主动参加班级工作且学习积极性一般的学生的概率是多少?
(3)试运用独立性检验的思想方法分析:能否在犯错误概率不超过0.001的前提下认为学生的学习积极性与对待班级工作的态度有关系.
(观测值表如下)
P(K2≥k00.0250.0100.0050.001
k05.0246.6357.87910.828

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