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(13分)
如图,在底面是正方形的四棱锥P—ABCD中,PA⊥面ABCD,BD交AC于点E,F是PC中点,G为AC上一点.
(I)求证:BD⊥FG;
(II)确定点G在线段AC上的位置,使FG//平面PBD,并说明理由.
证明:(I)面ABCD,四边形ABCD是正方形,
其对角线BD,AC交于点E,
∴PA⊥BD,AC⊥BD.
∴BD⊥平面APC,
平面PAC,
∴BD⊥FG                                             …………7分


 
  (II)当G为EC中点,即时,

FG//平面PBD,   …………9分
理由如下:
连接PE,由F为PC中点,G为EC中点,知FG//PE,
而FG平面PBD,PB平面PBD,
故FG//平面PBD.  …………13分
略       
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

三棱柱中,侧棱与底面垂直,分别是的中点.
⑴求证:平面
⑵求证:平面
⑶求二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)
如图,在四棱锥S-ABCD中,SA⊥底面ABCD,
∠BAD=∠ABC=90°,SA=AB=AD=,E为SD的中点。
(1)若F为底面BC边上的一点,且BF=,求证:EF∥平面SAB;
(2)底面BC边上是否存在一点G,使得二面角S-DG-A的正切值为
若存在,求出G点位置;若不存在,说明理由。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)如图,直三棱柱中,为棱的中点.
(1)求证:平面
(2)求与平面ADC所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)
如图的多面体是底面为平行四边形的直四棱柱,经平面所截后得到的图形.其中.
(1)求证:平面;                                      
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)如下图(5),在三棱锥中,分别是的中点,,
(1)求证:平面
(2)求异面直线所成角的余弦值;
(3)求点到平面的距离。
 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在四棱锥中,底面是正方形,侧棱中点,作

(1)求PF:FB的值
(2)求平面与平面所成的锐二面角的正弦值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)如图所示,在直四棱柱中,, ,点是棱上一点.

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)求证:
(Ⅲ)试确定点的位置,使得平面平面.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是互不相同的空间直线,是不重合的平面,则下列命题中为真命题的是( )
A.若∥β,,则∥nB.若∥β,则⊥β
C.若⊥β,,则⊥βD.若⊥n,m⊥n,则∥m

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