| A. | 30° | B. | 60° | C. | 120° | D. | 150° |
分析 由已知利用等差数列的性质可得2b=a+c,又利用正弦定理可得a=$\frac{3c}{7}$,进而可求b=$\frac{5c}{7}$,利用余弦定理即可解得cosC的值,结合范围C∈(0°,180°),即可得解C的值.
解答 解:∵a,b,c成等差数列,
∴2b=a+c,①
∵7sinA=3sinC,
∴利用正弦定理可得:7a=3c,即,a=$\frac{3c}{7}$,由①可得b=$\frac{5c}{7}$,
∴cosC=$\frac{{a}^{2}+{b}^{2}-{c}^{2}}{2ab}$=$\frac{(\frac{3c}{7})^{2}+(\frac{5c}{7})^{2}-{c}^{2}}{2×\frac{3c}{7}×\frac{5c}{7}}$=-$\frac{1}{2}$,
又∵C∈(0°,180°),
∴C=120°.
故选:C.
点评 本题主要考查了等差数列的性质,正弦定理,余弦定理在解三角形中的应用,考查了转化思想,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | p1,p4 | B. | p1,p3 | C. | p2,p3 | D. | p2,p |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 10 | B. | 9 | C. | 8 | D. | 7 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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