【题目】已知函数
(1)若函数在区间上为增函数,求的取值范围;
(2)当且时,不等式在上恒成立,求的最大值.
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【题目】在心理学研究中,常采用对比试验的方法评价不同心理暗示对人的影响,具体方法如下:将参加试验的志愿者随机分成两组,一组接受甲种心理暗示,另一组接受乙种心理暗示,通过对比这两组志愿者接受心理暗示后的结果来评价两种心理暗示的作用,现有6名男志愿者A1,A2,A3,A4,A5,A6和4名女志愿者B1,B2,B3,B4,从中随机抽取5人接受甲种心理暗示,另5人接受乙种心理暗示.
(I)求接受甲种心理暗示的志愿者中包含A1但不包含的频率。
(II)用X表示接受乙种心理暗示的女志愿者人数,求X的分布列与数学期望EX.
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【题目】某商场举行有奖促销活动,顾客购买一定金额的商品后即可抽奖,每次抽奖都是从装有个红球、个白球的甲箱和装有个红球、个白球的乙箱中,各随机摸出一个球,在摸出的个球中,若都是红球,则获得一等奖;若只有个红球,则获得二等奖;若没有红球,则不获奖.
(1)求顾客抽奖次能获奖的概率;
(2)若某顾客有次抽奖机会,记该顾客在次抽奖中获一等奖的次数为,求的分布列和数学期望.
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【题目】如图,在四棱锥中,为等边三角形,,,且,,,为中点.
(1)求证:平面平面;
(2)若线段上存在点,使得二面角的大小为,求的值;
(3)在(2)的条件下,求点到平面的距离.
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【题目】下列判断正确的是( )
A. “若,则”的否命题为真命题
B. 函数的最小值为2
C. 命题“若,则”的逆否命题为真命题
D. 命题“”的否定是:“”。
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【题目】某校高一年级开设了丰富多彩的校本课程,现从甲、乙两个班随机抽取了5名学生校本课程的学分,统计如下表.
甲 | 8 | 11 | 14 | 15 | 22 |
乙 | 6 | 7 | 10 | 23 | 24 |
用分别表示甲、乙两班抽取的5名学生学分的方差,计算两个班学分的方差.得______,并由此可判断成绩更稳定的班级是______班.
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