| A. | [-2,0] | B. | [0,2] | C. | [-2,2] | D. | (-∞,-2)∪(2,+∞) |
分析 由题意可得-m=x3-3x,x∈[0,2],利用导数判断函数在[0,1]上增,在[1,2]上减,由此求得函数-m在[0,2]上的值域,从而求得m的范围.
解答 解:由题意可知方程x3-3x+m=0在[0,2]上有解,则函数-m=x3-3x,x∈[0,2].
求出此函数的值域,即可得到实数m的取值范围.
令y=x3-3x,x∈[0,2],则 y'=3x2-3,
令y'>0,解得x>1,故此函数在[0,1]上减,在[1,2]上增,
又当x=1,y=-2; 当x=2,y=2; 当x=0,y=0.
∴函数y=x3-3x,x∈[0,2]的值域是[-2,2],
故-m∈[-2,2],∴m∈[-2,2],
故选:C.
点评 本题考查实数的取值范围的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意导数性质、函数的单调性等性质的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | an=2n-1 | B. | an=2n+1 | C. | an=$\left\{{\begin{array}{l}{2(n=1)}\\{2n-1(n>1)}\end{array}}\right.$ | D. | an=$\left\{{\begin{array}{l}{2(n=1)}\\{2n+1(n>1)}\end{array}}\right.$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,-1)∪(1,+∞) | B. | (-1,0)∪(0,1) | C. | (1,+∞) | D. | (-1,0)∪(1,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{a}$>$\frac{1}{b}$ | B. | $\frac{b}{a}$>1 | C. | a2<b2 | D. | ab<a+b |
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