(本小题满分12分)
右图为某校语言类专业N名毕业生的综合测评成绩(百分制)分布直方图,已知80~90分数段的学员数为21人
![]()
(I)求该专业毕业总人数N和90~95分数段内的人数
;
(II)现欲将90~95分数段内的
名毕业生分配往甲、乙、丙三所学校,若向学校甲分配两名毕业生,且其中至少有一名男生的概率为
,求
名毕业生中男女各几人(男女人数均至少两人)?
(III)在(II)的结论下,设随机变量
表示n名毕业生中分配往乙学校的三名学生中男生的人数,求
的分布列和数学期望.
(I)6;(II)
名毕业生中有男生
人,女生
人;(III)![]()
【解析】
试题分析:(1)解决频率分布直方图的问题,关键在于找出图中数据之间的关系,这些数据中,比较明显的有组距、
,间接的有频率,小长方形的面积,合理使用这些数据,再结合两个等量关系:小长方形的面积等于频率,小长方形的面积之和等于1,因此频率之和为1;(2)平均数是频率分布直方图的重心,等于频率分布直方图中每个小长方形的面积乘以小长方形底边中点的横坐标;(3)频率分布直方图中,注意小矩形的高是
,而不是频率.(4)求出分布列后注意运用分布列的两条性质检验所求的分布列是否正确;(5)求解离散随机变量分布列和方差,首先要理解问题的关键,其次要准确无误的找出随机变量的所有可能值,计算出相对应的概率,写成随机变量的分布列,正确运用均值、方差公式进行计算.
试题解析:(Ⅰ)
分数段的毕业生的频率为
,此分数段的学员总数为
人所以毕业生的总人数为
2分
分数段内的人数频率为![]()
所以
分数段内的人数
4分
(Ⅱ)
分数段内共
名毕业生,设其中男生
名,女生为
名
设分配往甲校的两名毕业生中至少有一名男毕业生为事件
,则
则![]()
解得
或
(舍去)
即
名毕业生中有男生
人,女生
人 8分
(Ⅲ)
表示
名毕业生中分配往甲学校的两名学生中男生的人数,
所以
的取值可以为![]()
当
时,![]()
当
时,![]()
当
时,![]()
所以
的分布列为
|
|
|
|
|
|
|
|
所以随机变量
数学期望为
12分
考点:频率分布直方图即随机变量的期望、方差.
科目:高中数学 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末考试理科数学试卷B卷(解析版) 题型:选择题
定义在R上的偶函数
的部分图象如图所示,则在
上,下列函数中与
的单调性不同的是
![]()
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年山东省青岛市高三上学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:填空题
当
时,函数
的图像恒过点A,若点A在直线
上,则
的最小值为_________.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年山东省青岛市高三上学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列命题:
①
是方程
表示圆的充要条件;
②把
的图象向右平移
单位,再保持纵坐标不变,横坐标变为原来的
,得到函数
的图象;
③函数
上为增函数;
④椭圆
的焦距为2,则实数m的值等于5.
其中正确命题的序号为
A.①③④ B.②③④ C.②④ D.②
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年河南省信阳市毕业班第二次调研检测文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知双曲线
,过其右焦点
作圆
的两条切线,切点记作
,
,双曲线的右顶点为
,
,则其双曲线的离心率为( )
(A)
(B)
(C)
(D)
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