分析 (1)根据题意,f(x)为奇函数且在原点有定义,从而有f(0)=0,这样便可解出a的值;
(2)根据反比例函数、指数函数及复合函数的单调性便可判断f(x)在(-1,1)上为增函数,根据增函数的定义:设任意的x1,x2∈(-1,1),且x1<x2,然后作差,通分,根据指数函数的单调性及值域便可得出f(x1)<f(x2),这样便得出f(x)在(-1,1)上为增函数;
(3)根f(x)为奇函数便可由f(x-1)+f(x)<0得到f(x-1)<f(-x),再由f(x)在定义域(-1,1)上为增函数便可得到$\left\{\begin{array}{l}{-1<x-1<1}\\{-1<-x<1}\\{x-1<-x}\end{array}\right.$,从而解该不等式组即可得出x的取值范围.
解答 解:(1)由题意得$f(0)=a-\frac{1}{{{2^0}+1}}=0,解得a=\frac{1}{2}$;
(2)由(1)可知$f(x)=\frac{1}{2}-\frac{1}{{{2^x}+1}}$,函数f (x)在区间(-1,1)上为增函数;
证明如下:
设-1<x1<x2<1,则:
f (x1)-f (x2)
=$(\frac{1}{2}-\frac{1}{{{2^{x_1}}+1}})-(\frac{1}{2}-\frac{1}{{{2^{x_2}}+1}})$
=$\frac{1}{{2}^{{x}_{2}}+1}-\frac{1}{{2}^{{x}_{1}}+1}$
=$\frac{{2}^{{x}_{1}}-{2}^{{x}_{2}}}{({2}^{{x}_{1}}+1)({2}^{{x}_{2}}+1)}$;
∵-1<x1<x2<1;
∴${2^{x_1}}-{2^{x_2}}<0,{2^{x_1}}+1>0,{2^{x_2}}+1>0$;
∴f(x1)<f(x2);
∴f(x)在(-1,1)上为增函数;
(3)f(x-1)+f(x)<0?f(x-1)<-f(x)
因为f(x)为奇函数,所以-f(x)=f(-x);
则不等式可变形为f(x-1)<f(-x),因为f(x)在(-1,1)上为增函数;
所以$\left\{\begin{array}{l}{-1<x-1<1}\\{-1<x<1}\\{x-1<-x}\end{array}\right.$;
解得$0<x<\frac{1}{2}$;
∴x的取值集合为$(0,\frac{1}{2})$.
点评 考查奇函数的定义,奇函数在原点有定义时,满足f(0)=0,反比例函数和指数函数的单调性,以及复合函数单调性的判断,增函数的定义,以及利用增函数定义证明一个函数为增函数的方法和过程.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2$\sqrt{10}$ | B. | $\sqrt{10}$ | C. | $\frac{{\sqrt{10}}}{3}$ | D. | $\frac{{\sqrt{10}}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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