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已知命题p:?x∈[1,12],x2-a≥0.命题q:?x0∈R,使得x
 
2
0
+(a-1)x0+1<0.
(1)若p或q为真,p且q为假,求实数a的取值范围. 
(2)实数m分别取什么值时,复数z=m+1+(m-1)i是 ①实数?②虚数?③纯虚数?
分析:(1)根据题意得命题p、q有且仅有一个为真命题,分别讨论“p真q假”与“p假q真”即可得出实数a的取值范围.
(2)①按照复数的虚部为0,复数是实数解答;②复数的虚部不为0即可解答;③复数的实部为0且虚部不为0,即可解答.
解答:解:(1)∵?x∈[1,12],x2-a≥0恒成立,即a≤x2恒成立,
∴a≤1.即p:a≤1,∴p:a>1.…(3分)
又?x0∈R,使得x
 
2
0
+(a-1)x0+1<0.
∴△=(a-1)2-4>0,∴a>3或a<-1,…(6分)
即q:a>3或a<-1,∴q:-1≤a≤3.
又p或q为真,p且q为假,∴p真q假或p假q真.       …(8分)
当p真q假时,{a|a≤1}∩{a|-1≤a≤3}={a|-1≤a≤1}.…(10分)
当p假q真时,{a|a>1}∩{a|a<-1或a>3}={a|a>3}.     …(12分)
综上所述,a的取值范围为{a|-1≤a≤1}∪{a|a>3}.      …(14分)
(2)①由m-1=0,得:m=1时,z为实数. 
②由m-1≠0,得:m≠1时,z为虚数.
③由m-1≠0,m+1=0,得:m=-1时,z为纯虚数.
点评:本题考查了命题真假的判断与应用,属于中档题,解题时注意分类讨论思想的应用.
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已知命题P:?x∈R,使x2-x+a=0;命题Q:函数y=
ax-1
ax2+ax+1
的定义域为R.
(1)若命题P为真,求实数a的取值范围;
(2)若命题Q为真,求实数a的取值范围;
(3)如果P∧Q为假,P∨Q为真,求实数a的取值范围.

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已知命题p:?x∈R,2x2+2x+
1
2
<0
;命题q:?x∈R,sinx-cosx=
2
.则下列判断正确的是(  )
A、p是真命题
B、q是假命题
C、¬P是假命题
D、¬q是假命题

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已知命题p:x=2k+1(k∈Z),命题q:x=4k-1(k∈Z),则p是q的(  )

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已知命题p:?x∈R,x2+2ax+a≤0,则命题p的否定是
?x?R,x2+2ax+a>0
?x?R,x2+2ax+a>0
;若命题p为假命题,则实数a的取值范围是
(0,1)
(0,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:?x∈R,使2x2+(k-1)x+
1
2
<0;命题q:方程
x2
9-k
-
y2
k-1
=1
表示双曲线.若p∧q为真命题,求实数k的取值范围.

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