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11.求函数y=2cosx(sinx+cosx)的图象的对称中心和对称轴方程.

分析 利用单项式乘多项式展开,再由降幂公式降幂,结合辅助角公式化积,则函数y=2cosx(sinx+cosx)的图象的对称中心和对称轴方程可求.

解答 解:y=2cosx(sinx+cosx)=2sinxcosx+2cos2x
=sin2x+cos2x+1=$\sqrt{2}sin(2x+\frac{π}{4})+1$.
由$2x+\frac{π}{4}=kπ$,得$x=\frac{kπ}{2}-\frac{π}{8}$,k∈Z.
∴函数y=2cosx(sinx+cosx)的图象的对称中心($\frac{kπ}{2}-\frac{π}{8},1$)(k∈Z);
由$2x+\frac{π}{4}=\frac{π}{2}+kπ$,得x=$\frac{π}{8}+\frac{kπ}{2}$,k∈Z.
∴函数y=2cosx(sinx+cosx)的图象的对称轴方程为x=$\frac{π}{8}+\frac{kπ}{2}$,k∈Z.

点评 本题考查三角函数中的恒等变换应用,考查y=Asin(ωx+φ)型函数的图象和性质,是中档题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.某校为了了解学生对消防知识的了解情况,从高一年级和高二年级各选取100名同学进行消防知识竞赛.图(1)和图(2)分别是对高一年级和高二年级参加竞赛的学生成绩按[40,50),[50,60),[60,70),[70,80]分组,得到的频率分布直方图.
(1)请估算参加这次知识竞赛的高一年级学生成绩的众数和高二年级学生成绩的平均值;
(2)完成下面2×2列联表,并回答:有多大的把握可以认为“学生所在的年级与消防常识的了解存在相关性”?
成绩小于60分人数成绩不小于60分人数合计
高一
高二
合计
附:临界值表及参考公式:K2=$\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$,n=a+b+c+d.
P(K2≥x00.150.100.050.0250.0100.0050.001
x02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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2.已知在直角坐标系xOy中,曲线C的方程是(x-2)2+(y-l)2=4,直线l经过点P(3,$\sqrt{3}$),倾斜角为$\frac{π}{6}$,以O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.
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(Ⅱ)设直线l与曲线C相交于A,B两点,求|OA|•|OB|的值.

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19.过点P(-3,0)且倾斜角为30°的直线和曲线ρ2cos2θ=4相交于A、B两点.求线段AB的长.

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6.已知函数f(x)=log${\;}_{\frac{1}{3}}$($\frac{1-ax}{x-1}$)满足f(-2)=1,其中a为实常数.
(1)求a的值,并判定函数f(x)的奇偶性;
(2)若不等式f(x)>($\frac{1}{2}$)x+t在x∈[2,3]上恒成立,求实数t的取值范围.

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16.在平面直角坐标系xOy中,已知直线l的参数方程为$\left\{\begin{array}{l}{x=tcos\frac{8π}{3}}\\{y=-4+tsin\frac{8π}{3}}\end{array}\right.$(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为:ρ2-3ρ-4=0(ρ≥0).
(1)写出直线l的普通方程与曲线C的直角坐标系方程;
(2)设直线l与曲线C相交于A,B两点,求∠AOB的值.

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3.如图,在△ABC中,∠BAC的平分线交BC于D,交△ABC的外接圆于E,延长AC交△DCE的外接圆于F
(1)求证:BD=DF;
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20.在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.圆C,直线l的极坐标方程分别为ρ=4sinθ,ρcos(θ-$\frac{π}{4}}$)=2$\sqrt{2}$.
(1)求圆C与直线l的直角坐标方程,并求出直线l与圆C的交点的直角坐标;
(2)设点P为圆C的圆心,点Q为直线l被圆C截得的线段的中点.已知直线PQ的参数方程为$\left\{\begin{array}{l}x={t^5}+m\\ y=\frac{4}{n}{t^5}-2\end{array}$(t为参数,t∈R),求实数m,n的值.

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1.已知曲线C1:x2+y2-2x-4y+m=0.
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