| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{4}{5}$ | C. | 1 | D. | 13 |
分析 画出约束条件的可行域,利用条件概率,判断圆与可行域的关系,然后求解a的最大值即可.
解答 解:M(x,y)满足$\left\{\begin{array}{l}{x-y+1≥0}\\{5x-2y-4≤0}\\{2x+y+2≥0}\end{array}\right.$的可行域如图:![]()
记“点M(x,y)满足x2+y2≤a(a>0)“为事件A,记“M(x,y)满足$\left\{\begin{array}{l}{x-y+1≥0}\\{5x-2y-4≤0}\\{2x+y+2≥0}\end{array}\right.$”为事件B,
若P(B|A)=1,说明圆的图形在可行域内部,则实数a的最大值就是圆与直线x-y+1=0相切时,取得最小值,
此时:$\frac{1}{\sqrt{2}}=\sqrt{a}$,
解得a=$\frac{1}{2}$.
故选:A.
点评 本题考查线性规划的简单应用,条件概率的应用,考查数形结合以及计算能力.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | “x<1”是“log2(x+1)<1”的充分不必要条件 | |
| B. | 命题“?x>0,2x>1”的否定是,“?x0≤0,${2}^{{x}_{0}}$≤1” | |
| C. | 命题“若a≤b,则ac2≤bc2”的逆命题是真命题 | |
| D. | 命题“若a+b≠5,则a≠2或b≠3”的逆否命题为真命题 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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