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现有一个寻宝游戏,规则如下:在起点P处有A、B、C三条封闭的单向线路,走完这三条线路所花费的时间分别为10分钟、20分钟、30分钟,游戏主办方将宝物放置在B线路上(参赛方并不知晓),开始寻宝时参赛方在起点处随机选择路线顺序,若没有寻到宝物,重新回到起点后,再从没有走过的线路中随机选择路线继续寻宝,直到寻到宝物并将其带回至P处,期间所花费的时间记为X.
(1)求X≤30分钟的概率;
(2)求X的分布列及EX的值.
考点:离散型随机变量的期望与方差,相互独立事件的概率乘法公式
专题:概率与统计
分析:(1)利用互斥事件概率加法公式能求出X≤30分钟的概率.
(2)由题意知X的所有可能取值为20,30,50,60,分别求出相应的概率,由此能求出X的分布列及EX的值.
解答: 解:(1)X≤30分钟的概率:
P(X≤30)=P(B)+P(AB)=
1
3
+
1
3
×
1
2
=
1
2

(2)由题意知X的所有可能取值为20,30,50,60,
P(X=20)=P(B)=
1
3

P(X=30)=P(AB)=
1
3
×
1
2
=
1
6

P(X=50)=P(CB)=
1
3
×
1
2
=
1
6

P(X=60)=P(ABC)+P(CAB)=
1
3
×
1
2
+
1
3
×
1
2
=
1
3

∴X的分布列为:
 X 20 30 50 60
 P 
1
3
 
1
6
 
1
6
 
1
3
∴EX=20×
1
3
+30×
1
6
+50×
1
6
+60×
1
3
=40(分).
点评:本题考查概率的求法,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,解题时要认真审题,是中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,C、D是以AB为直径的圆上两点,AB=2AD=2
3
,AC=BC,F是AB上一点,且AF=
1
3
AB,将圆沿直径AB折起,使点C在平面ABD的射影E在BD上,已知CE=
2


(1)求证:AD⊥平面BCE;
(2)求三棱锥A-CFD的体积.
(3)异面直线AC与BD所成角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+2ax+3,x∈(-4,4).
(1)当a=-1时,求函数f(x)的最大值和最小值;
(2)求实数a的取值范围.使得y=f(x)在区间(-4,4)上是单调函数;
(3)若函数y=f(x)在(-4,4)上有两个零点,求实数a的范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的一个焦点为F(1,0),且过点(
2
6
2
).
(1)求椭圆C的方程;
(2)已知A,B为椭圆上不同的两点,且直线AB垂直于x轴,直线l:x=4与x轴交于点N,直线AF与BN交于点M,求点M的轨迹方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

等差数列{an}的前n项和是Sn,满足条件a6是a2,S4的等差中项,且数列首项为1.
(1)求等差数列{an}的公差d;
(2)设bn=
1
S
 
n
,数列{bn}的前n项和为Tn,是否存在实数λ,使得Tn<λan+1对一切n∈N*都成立?若存在,求出λ的取值范围,若不存在说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2-2x+4,数列{an}是公差为d的等差数列,若a1=f(d-1),a3=f(d+1)
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)sn为{an}的前n项和,求和:
1
s1
+
1
s2
+
1
s3
+…+
1
sn

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线y=-x+1与椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)相交于A、B两点,且线段AB的中点在直线l:x-2y=0上.
(1)求此椭圆的离心率;
(2)若椭圆的右焦点关于直线l的对称点在圆x2+y2=4上,求此椭圆的方程;
(3)在(2)的条件下,设点P为椭圆C上一动点,已知点M0(0,t),(其中t为常数)求线段PM0长的最大值和最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

从集合{3,4,5,6,7,8}中随机选取3个不同的数,这3个数可以构成等差数列的概率为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的各项均为正整数,Sn为其前n项和,对于n=1,2,3,…,有an+1=
3an+5,an为奇数
an
2k
an为偶数,其中k为使an+1为奇数的正整数
,则当a1=1时,S20=
 
.变:若存在m∈N*,当n>m且an为奇数时,an恒为常数p,则p=
 

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