分析 (1)如图所示的等腰梯形ABCD中,经过点C,D分别作CP⊥AB,DQ⊥AB,垂足为P,Q.利用矩形的性质可得PQ,在△ABC中,利用余弦定理可得AC2=3,利用勾股定理的逆定理可得AC⊥CB.再利用面面垂足的性质定理即可证明BC⊥平面ACFE.
(2)如图所示,建立空间直角坐标系.设M(a,0,1),设平面ABM的法向量$\overrightarrow{m}$=(x,y,z),可得$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{AB}=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{MB}=0}\end{array}\right.$,取平面BCE的法向量$\overrightarrow{n}$=(1,0,0).利用$cos<\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}>$=$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{m}||\overrightarrow{n}|}$=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,$a∈[0,\sqrt{3}]$.即可得出.
解答 (1)证明:如图所示的等腰梯形ABCD中,![]()
经过点C,D分别作CP⊥AB,DQ⊥AB,垂足为P,Q,
则CDQP为矩形,PQ=1.在Rt△BCP中,∠B=60°,则BP=$\frac{1}{2}$BC=1,
同理可得AQ=$\frac{1}{2}$,∴AB=2.
在△ABC中,AC2=12+22-2×1×2×cos60°=3,
∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,∴AC⊥CB.
又∵四边形ACFE为矩形,平面ACFE⊥平面ABCD,平面ACFE∩平面ABCD=AC,∴BC⊥平面ACFE.
(2)解:如图所示,建立空间直角坐标系.![]()
C(0,0,0),A($\sqrt{3}$,0,0),B(0,1,0),E(0,0,1),
设M(a,0,1),
$\overrightarrow{AB}$=(-$\sqrt{3}$,1,0),$\overrightarrow{MB}$=(-a,1,-1),$\overrightarrow{CB}$=(0,1,0),
$\overrightarrow{CE}$=(0,0,1),
设平面ABM的法向量$\overrightarrow{m}$=(x,y,z),
则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{AB}=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{MB}=0}\end{array}\right.$,∴$\left\{\begin{array}{l}{-\sqrt{3}x+y=0}\\{-ax+y-z=0}\end{array}\right.$,
取$\overrightarrow{m}$=$(1,\sqrt{3},\sqrt{3}-a)$.
取平面BCE的法向量$\overrightarrow{n}$=(1,0,0).
由$cos<\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}>$=$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{m}||\overrightarrow{n}|}$=$\frac{1}{\sqrt{1+3+(\sqrt{3}-a)^{2}}}$,
由题意可得:$\frac{1}{\sqrt{4+(\sqrt{3}-a)^{2}}}$=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,$a∈[0,\sqrt{3}]$.
解得a=$\sqrt{3}$-1.
因此在线段EF上点M$(\sqrt{3}-1,0,1)$,使得平面MAB与平面FCB所成锐二面角的平面角为θ,且满足cosθ=$\frac{{\sqrt{5}}}{5}$.
FM=$\sqrt{3}$-1.
点评 本题考查了空间位置关系、等腰梯形的性质、直角三角形的边角关系、法向量的应用、数量积运算性质、向量夹角公式,考查了空间想象能力、推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (0,-1) | B. | ( 1,0) | C. | (1,-$\frac{π}{2}$) | D. | (1,π) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 45° | B. | 30° | C. | 60° | D. | 90° |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 10$\sqrt{3}$nmile | B. | $\frac{10\sqrt{6}}{3}$nmile | C. | 5$\sqrt{2}$nmile | D. | 5$\sqrt{6}$nmile |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (0,2) | B. | (0,2] | C. | (2,+∞) | D. | (-∞,2) |
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