练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

    【题目】执行如图的程序框图，则输出S的值为（ ）

    A.
    B.
    C.
    D.

    【答案】D
    【解析】解：模拟执行程序框图，可得
    n=1，S=0
    满足条件n≤198，S= ，n=2
    满足条件n≤198，S= + ，n=3
    …
    满足条件n≤198，S= + +…+ ，n=198
    满足条件n≤198，S= + +…+ + ，n=199
    不满足条件n≤198，退出循环，输出S= + +…+ + =（1﹣ ）+（ ）+…（ ﹣ ）=1﹣ = ．
    故选：D．
    【考点精析】关于本题考查的程序框图，需要了解程序框图又称流程图，是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形;一个程序框图包括以下几部分：表示相应操作的程序框；带箭头的流程线；程序框外必要文字说明才能得出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】设函数，其中为实数.

    （1）已知函数是奇函数，直线是曲线的切线，且， ，求直线的方程；

    （2）讨论的单调性.

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】已知命题方程表示焦点在轴上的椭圆；命题方程表示的曲线是双曲线．

    （1）若“”为真命题，求实数的取值范围；

    （2）若“”为假命题、且“”为真命题，求实数的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】已知函数，且在和处取得极值.

    （Ⅰ）求函数的解析式；

    （Ⅱ）设函数，是否存在实数，使得曲线与轴有两个交点，若存在，求出的值；若不存在，请说明理由.

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知所在的平面， 是的直径， 是上一点，且是中点， 为中点．

    （1）求证： 面；

    （2）求证： 面；

    （3）求三棱锥的体积．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】已知函数 (其中a＞0且a≠1)．

    （1）求函数f(x)的奇偶性，并说明理由；

    （2）若，当x∈ 时，不等式恒成立，求实数m的范围．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】方程sin（2x+ ）+m=0在（0，π）内有相异两解α，β，则tan（α+β）=（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】在半径为R的圆桌上摆放同样大小的半径为r的硬币.要求硬币不准露出圆桌面边缘，并且所摆硬币彼此不能重叠.当摆放n枚硬币之后，圆桌上就不能再多摆放一枚这种硬币了.求证：.

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，过圆O外一点P作圆的切线PC，切点为C，割线PAB、割线PEF分别交圆O于A与B、E与F．已知PB的垂直平分线DE与圆O相切．

    （1）求证：DE∥BF；
    （2）若 ，DE=1，求PB的长．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案