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    已知集合A={x∈R|-1＜x＜3}，B={x∈R|-1＜x＜m+1}，若A⊆B，则实数m的取值范围是（　　）
    A、m＞2B、m≤2
    C、m≥2D、-2＜m＜2
    考点：集合的包含关系判断及应用
    专题：集合
    分析：画出集合A，B的数轴表示，利用数轴解题．
    解答： 解：画出集合A，B的数轴表示，如图，
    因为A⊆B，所以m+1≥3，
    ∴：m≥2．
    故选：C．
    点评：本题考查数集合的包含关系判断及应用，考查数形结合思想，利用数轴解集合问题是关键．
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    下列函数图象与x轴均有交点，其中不能用二分法求图中函数零点的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    某单位为了制定节能减排的目标，先调查了用电量y（单位：度）与气温x（单位：℃）之间的关系，随机统计了某4天的用电量与当天气温，并制作了对照表：
    x（单位：℃）171410-1
    y（单位：度）24343864
    由表中数据得线性回归方程
    y
    =-2x+a．当气温为20°c时，预测用电量约为（　　）
    A、20B、16C、10D、5

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    下列说法中正确的是（　　）
    A、若直线m与平面α内的无数条直线平行，则m∥α
    B、若m∥α，n?α，则m与n的位置关系是平行或异面
    C、若β∥α，m∥α，则m∈β
    D、若m∥α，n∥α，则m∥n

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={x|x2-16＜0}，B={x|x2-4x+3＞0}，则A∪B=（　　）
    A、（-4，1）∪（3，4）
    B、（3，4）
    C、（-4，4）
    D、R

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列各组对象中不能形成集合的是（　　）
    A、高一年级全体女生
    B、高一（1）班学生全体家长
    C、高一年级开设的所有课程
    D、高一（2）班个子较高的学生

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在200件产品中，192有件一级品，8件二级品，则下列事件：
    ①在这200件产品中任意选出9件，全部是一级品；
    ②在这200件产品中任意选出9件，全部是二级品；
    ③在这200件产品中任意选出9件，不全是一级品；
    ④在这200件产品中任意选出9件，至少一件是一级品．
    其中的随机事件有（　　）
    A、①③B、③④C、②④D、①②

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=x2-4x+c，p=f（1），q=f（4），r=f（-2），则p，q，r的大小关系是（　　）
    A、r＞p＞q
    B、q＞p＞r
    C、r＞q＞p
    D、q＞r＞p

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设f（x）是R上的奇函数，且对任意的实数a，b当a+b≠0时，都有
    f(a)+f(b)
    a+b
    ＞0
    （1）若a＞b，试比较f（a），f（b）的大小；
    （2）若存在实数x∈[
    1
    2
    ，
    3
    2
    ]使得不等式f（x-c）+f（x-c2）＞0成立，试求实数c的取值范围．

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