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    执行如图所示的程序框图，若输出s的值为11，则输入自然数n的值是
     
    ．
    考点：程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：执行程序框图，写出每次循环得到的s，i的值，当i=5时由题意，此时应该不满足条件i≤n，输出s的值为11，故应该n的值为4．
    解答： 解：执行程序框图，有
    输入n
    i=0，s=1
    满足条件i≤n，有s=1，i=1
    满足条件i≤n，有s=2，i=2
    满足条件i≤n，有s=4，i=3
    满足条件i≤n，有s=7，i=4
    满足条件i≤n，有s=11，i=5
    由题意，此时应该不满足条件i≤n，输出s的值为11．
    故答案为：4．
    点评：本题主要考察了程序框图和算法，属于基础题．
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    已知a＞0，命题p：?x＞0，x+
    a
    x
    ≥2恒成立，命题q：?k∈R，直线kx-y+2=0与椭圆x2+
    y2
    a2
    =1有公共点，求使得p∨q为真命题，p∧q为假命题的实数a的取值范围．

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    函数f（x）=3+ax-1，（a＞0且a≠1）的图象恒过定点
     
    ．

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    已知函数f（x）=
    x2+1(x＞0)
    cosx(x≤0)
    ，则下列结论正确的是（　　）
    A、f（x）是偶函数
    B、f（x）在f（x）上是增函数
    C、f（x）是周期函数
    D、f（x）的值域为[-1，+∞）

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    设集合M={-1，0，1}，N={a，a2}，若M∩N=N，则a的值是
     
    ．

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    2cos20°-1
    cos20°sin220°
    的值为（　　）
    A、
    		3
    -1
    B、2-
    		3
    C、4
    D、8

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={（x，y）|
    x+y=1
    x-y=1
    }，则集合A用列举法表示为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知一个几何体的三视图如图所示，其中正视图是直角梯形．
    （1）试根据三视图画出对应几何体的直观图．
    （2）求该几何体中最长的棱长及最短的棱长．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    当函数f（x）=
     
    时，函数f（x）同时满足条件：
    ①函数f（x）不是偶函数；
    ②在区间（-∞，-1）上是减函数；
    ③在区间（0，1）上是增函数（写出一个你认为正确的函数解析式）

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