精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
6.已知函数f(x)=$\frac{2x+1}{x+1}$,
(1)判断并用定义证明函数f(x)在区间(-1,+∞)上的单调性;
(2)求该函数在区间[1,4]上的最大值和最小值.

分析 (1)利用函数单调性的定义来证明函数的单调性;
(2)根据函数的单调性来求函数在给定区间上的最值问题.

解答 解:(1)f(x)在(-1,+∞)上为增函数,证明如下:
任取-1<x1<x2,则
f(x1)-f(x2)=$\frac{2{x}_{1}+1}{{x}_{1}+1}-\frac{2{x}_{2}+1}{{x}_{2}+1}$=$\frac{{x}_{1}-{x}_{2}}{({x}_{1}+1)({x}_{2}+1)}$;
∵-1<x1<x2⇒x1+1>0,x2+1>0,x1-x2<0;
∴f(x1)-f(x2)<0⇒f(x1)<f(x2);
所以,f(x)在(-1,+∞)上为增函数.
(2):由(1)知 f(x)[1,4]上单调递增,
∴f(x)的最小值为f(1)=$\frac{3}{2}$,最大值f(4)=$\frac{9}{5}$.

点评 本题主要考查了函数单调性的定义、函数的最值问题,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知f(x)=loga$\frac{2+mx}{x-2}$是奇函数(其中a>1)
(1)求m的值;
(2)判断f(x)在(2,+∞)上的单调性并证明;
(3)当x∈(r,a-2)时,f(x)的取值范围恰为(1,+∞),求a与r的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.以椭圆C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>b>0)的中心O为圆心,$\sqrt{{a}^{2}+{b}^{2}}$为半径的圆称为该椭圆的“准圆”.设椭圆C的左顶点为A,左焦点为F,上顶点为B,且满足|AB|=2,S△OAB=$\frac{\sqrt{6}}{2}$S△OFB
(1)求椭圆C及其“准圆”的方程;
(2)对于给定的椭圆C,若点P是射线y=$\sqrt{3}$x(x≥0)与椭圆C的“准圆”的交点,是否存在以P为一个顶点的“准圆”的内接矩形,使椭圆C完全落在该矩形所围成的区域内(包括边界)?若存在,请写出作图方法,并予以证明;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.某几何体侧视图与正视图相同,则它的表面积为(  )
A.12+6πB.16+6πC.16+10πD.8+6π

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.执行下面的程序框图,如果输入的t∈[-2,4],则输出的s属于(  )
A.[-4,6]B.[-3,6]C.[-6,4]D.[-6,3]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知函数f(x)=lnx+ax2+bx(x>0,a∈R,b∈R),
(Ⅰ)若曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程为x-2y-2=0,求f(x)的极值;
(Ⅱ)若b=1,是否存在a∈R,使f(x)的极值大于零?若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.若“x<a”是“|2x-5|≤4”的必要条件,则实数a的取值范围是(  )
A.$({-∞,\frac{1}{2}})$B.$({-∞,\frac{1}{2}}]$C.$({\frac{9}{2},+∞})$D.$[{\frac{9}{2},+∞})$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.函数f(x)对于x>0有意义,且满足条件f(2)=1,f(xy)=f(x)+f(y),f(x)是减函数.
(1)证明:f(1)=0
(2)若f(x)+f(x-3)≥2成立,求x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知椭圆Cl的方程为$\frac{{x}^{2}}{{4}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{3}^{2}}$=1,椭圆C2的短轴为C1的长轴且离心率为$\frac{\sqrt{3}}{2}$.
(I)求椭圆C2的方程;
(Ⅱ)如图,M、N分别为直线l与椭圆Cl、C2的一个交点,P为椭圆C2与y轴的交点,△PON面积为△POM面积的2倍,若直线l的方程为y=kx(k>0),求k的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案