精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
19.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知acosB-bsinB=c.
(1)若B=30°,求A.
(2)求sinA+sinB的取值范围.

分析 (1)已知等式利用正弦定理化简,再利用诱导公式变形,根据sinB不为0求出cosA的值,即可确定出A的度数;
(2)由第一问得到cosA=-sinB,代入原式,利用两角和与差的正弦函数公式及特殊角的三角函数值化为一个角的正弦函数,根据题意求出这个角的范围,利用正弦函数的值域即可确定出范围.

解答 解:(1)由已知条件及正弦定理,得sinAcosB-sin2B=sinC,
∵sinC=sin[π-(A+B)]=sin(A+B),
∴sinAcosB-sin2B=sin(A+B),
即sinAcosB-sin2B=sinAcosB+cosAsinB,
∴cosAsinB=-sin2B,
∵sinB≠0,
∴cosA=-sinB=-sin30°=-$\frac{1}{2}$,
∵0°<A<180°,
∴A=120°;       
(2)由(1),得cosA=-sinB,
∴sinA+sinB=sinA-cosA=$\sqrt{2}$sin(A-45°).
又cosA=-sinB=cos(90°+B),
∴A=90°+B,
∵A+B<180°,
∴90°<A<135°,
∴45°<A-45°<90°,
∴$\frac{\sqrt{2}}{2}$<sin(A-45°)<1,
∴1<$\sqrt{2}$sin(A-45°)<$\sqrt{2}$.           
则sinA+sinB的取值范围为(1,$\sqrt{2}$).

点评 此题考查了正弦定理,两角和与差的正弦函数公式,以及正弦函数的定义域与值域,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.若全集U={0,1,2,},集合A={x|mx+1=0},且∁UA={0,1},则实数m=-$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.在如图所示的几何体中,四边形ABCD为平行四边形,∠ACD=90°,AB=1,AD=2,ABEF为正方形,平面ABEF⊥平面ABCD,P为DF的中点.AN⊥CF,垂足为N.
(1)求证:BF∥平面PAC;
(2)求证:AN⊥平面CDF;
(3)求三棱锥B-CEF的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.给出下列四个命题:
①点(1,-2,4)关于原点对称的对称点的坐标为(-1,2,-4);
②若一个圆柱的侧面展开图是一个长和宽分别为6和4的矩形,则这个圆柱的体积为$\frac{24}{π}$;
③经过点(1,1)且在两坐标轴上的截距相等的直线是x+y=2;
④把一个三棱柱的各个面伸展成平面,则可把空间分为21部分.
其中正确的命题有①④.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.已知不等式$\frac{x+2}{ax-1}$>0的解集为(-2,-1),则二项式(ax+$\frac{1}{{x}^{2}}$)6展开式的常数项是(  )
A.-15B.15C.-5D.5

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若$\frac{a-b}{c-b}$=$\frac{sinC}{sinA+sinB}$.
(1)求角A;
(2)若f(x)=sinx+$\sqrt{3}$cos(x+A),求函数f(x)的单调递增区间.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.关于x的方程x2-(m+3)x+m+3=0有两个不相等的正实数根,求实数m取值的集合.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.设函数f(x)=(x-1)2+alnx,a∈R.
(Ⅰ)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与直线x+2y-1=0垂直,求a的值;
(Ⅱ)求函数f(x)的单调区间;
(Ⅲ)若函数f(x)有两个极值点x1,x2且x1<x2,求证:f(x2)>$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{2}$ln2.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

9.某值日小组共有3名男生和2名女生,现安排这5名同学负责周一至周五擦黑板,每天1名同学,则这5 名同学值日日期恰好男生与女生间隔的概率为(  )
A.$\frac{1}{25}$B.$\frac{1}{10}$C.$\frac{2}{5}$D.$\frac{1}{5}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案