分析 (1)依据“弱增函数”的定义逐个判断即可;
(2)(i)求出函数的导数,通过讨论θ的范围,确定函数的单调性,从而求出函数的最小值即可;
(ii)由于h(x)在(0,1]上是“弱增函数”,所以h(x)在(0,1]上单调递增,$\frac{h(x)}{x}$在(0,1]上单调递减,由此可求出θ及正数b满足的条件.
解答 解:(1)由于f(x)=x+4在(1,2)上是增函数,且F(x)=$\frac{f(x)}{x}$=1+$\frac{4}{x}$在(1,2)上是减函数,
所以f(x)=x+4在(1,2)上是“弱增函数”;
g(x)=x2+4x+2在(1,2)上是增函数,但$\frac{g(x)}{x}$=x+4+$\frac{2}{x}$在(1,2)上不单调,
所以g(x)=x2+4x+2在(1,2)上不是“弱增函数”.
(2)(i)h(x)=x2+(sinθ-$\frac{1}{2}$)x+b,
h′(x)=2x+sinθ-$\frac{1}{2}$,θ∈[0,$\frac{π}{2}}$],x∈[0,$\frac{1}{4}}$],
令h′(x)=0,解得:x=$\frac{1}{2}$sinθ-$\frac{1}{4}$≤$\frac{1}{4}$,
0≤θ≤$\frac{π}{6}$时,$\frac{1}{2}$sinθ-$\frac{1}{4}$≤0,
∴h(x)在[0,$\frac{1}{4}$]递增,h(x)min=h(0)=b,
$\frac{π}{6}$<θ≤$\frac{π}{2}$时,h(x)在[0,$\frac{1}{2}$sinθ)递减,在($\frac{1}{2}$sinθ-$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{4}$]递增,
h(x)min=h($\frac{1}{2}$sinθ-$\frac{1}{4}$)=3${(\frac{1}{2}sinθ-\frac{1}{4})}^{2}$+b,
综上h(x)min=b.
(ii)因为h(x)=x2+(sinθ-$\frac{1}{2}$)x+b(θ、b是常数)在(0,1]上是“弱增函数”
所以h(x)=x2+(sinθ-$\frac{1}{2}$)x+b在(0,1]上是增函数,
且F(x)=$\frac{h(x)}{x}$=x+$\frac{b}{x}$+(sinθ-$\frac{1}{2}$)在(0,1]上是减函数,
由h(x)=x2+(sinθ-$\frac{1}{2}$)x+b在(0,1]上是增函数,
得h′(x)≥0即2x+(sinθ-$\frac{1}{2}$)≥0在(0,1]上恒成立,
所以 $\frac{-(sinθ-\frac{1}{2})}{2}$≤0,得sinθ≥$\frac{1}{2}$,解得θ∈[2kπ+$\frac{π}{6}$,2kπ+$\frac{5π}{6}$],k∈Z.
由F(x)=$\frac{h(x)}{x}$在(0,1]上是减函数,得F′(x)≤0在(0,1]上恒成立,
即1-$\frac{b}{{x}^{2}}$≤0,b≥x2在(0,1]上恒成立,所以b≥1,
综上所述,b≥1且θ∈[2kπ+$\frac{π}{6}$,2kπ+$\frac{5π}{6}$]k∈Z时,h(x)在(0,1]上是“弱增函数”.
点评 本题以新定义的形式考查函数的单调性,考查运用所学知识分析解决新问题的能力.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-1,0) | B. | (0,$\frac{1}{2}}$) | C. | (${\frac{1}{2}$,1) | D. | (1,$\frac{3}{2}}$) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0≤a≤1 | B. | 1≤a≤3 | C. | a≤1 | D. | a≥3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {-2,-1,0} | B. | {0,1,2} | C. | [-2,0] | D. | [0,2] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | “若a•3=b•3,则a=b”类推出“若a•0=b•0,则a=b” | |
| B. | “若(a+b)c=ac+bc”类推出“(a•b)c=ac•bc” | |
| C. | “(ab)n=anbn”类推出“(a+b)n=an+bn” | |
| D. | “若(a+b)c=ac+bc”类推出“$\frac{a+b}{c}$=$\frac{a}{c}$+$\frac{b}{c}$ (c≠0)” |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a2<b2 | B. | |a|<|b| | C. | $\frac{a}{b}$<1 | D. | $\frac{1}{a}$>$\frac{1}{b}$ |
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