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已知椭圆C的焦点在x轴上,且短轴长为4,离心率e=
5
5

(1)求椭圆C的方程;
(2)若过椭圆C的右焦点F2且斜率为2的直线交椭圆C于A、B两点,求弦AB的长.
考点:椭圆的简单性质
专题:圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:(1)设出椭圆C的标准方程,由短轴长与离心率,结合a2=b2-c2,求出b、a,即得标准方程;
(2)求出直线AB的方程,与椭圆的方程组成方程组,求出点A、B的坐标,计算出弦长|AB|.
解答: 解:(1)根据题意,设椭圆C的方程为
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),
∴2b=4,e=
c
a
=
5
5

又∵a2=b2-c2
∴b=2,a=
5

∴椭圆C的方程为
x2
5
+
y2
4
=1;
(2)∵椭圆C的右焦点为F2(1,0),
∴直线AB的方程为y=2(x-1);
y=2(x-1)
x2
5
+
y2
4
=1

解得
x=0
y=-2
,或
x=
5
3
y=
4
3

∴点A(0,-2),B(
5
3
4
3
),
∴弦长|AB|=
(
5
3
-0)
2
+(
4
3
+2)
2
=
5
5
3
点评:本题考查了直线与圆锥曲线的应用问题,解题时应熟练地掌握圆锥曲线的几何性质,并能灵活地应用,是基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

若平面α的法向量为
n
1
=(3,2,1)
,平面β的法向量为
n2
=(-2,0,1)
,则平面α与β夹角(锐角)的余弦是(  )
A、
70
14
B、
70
10
C、-
70
14
D、-
70
10

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科目:高中数学 来源: 题型:

在随机抽查某中学高二级140名学生是否晕机的情况中,已知男学生56人,其中晕机有28人;女学生中不会晕机的为56人.不会晕机的男学生中有2人成绩优秀,不会晕机的女生中有4人成绩优秀.
(1)完成下面2×2列联表的空白处;
晕机 不会晕机 合计
男学生 28 56
女学生 56
合计 140
(2)能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为是否晕机与性别有关系?(k保留三位小数)
(3)若从不会晕机的6名成绩优秀的学生中随机抽取2人去国外参加数学竞赛,试求所抽取的2人中恰有一人是男学生、一人是女学生的概率.(4分)
注:①参考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d.
②常用数据表如下:
P(K2≥k) 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知p:直线x-2y+3=0与抛物线y2=ax(a>0)没有交点;q:方程
x2
4-a
+
y2
a-1
=1
表示椭圆;若p∧q为真命题,试求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知M(x1,y1)是椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
上任意一点,F为椭圆的右焦点.
(1)若椭圆的离心率为e,试用e、a、x1表示|MF|,并求|MF|的最值;
(2)已知直线m与圆x2+y2=b2相切,并与椭圆交于A、B两点,且直线m与圆的切点Q在y轴的右侧,若a=2,b=1,求△ABF的周长.

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(2)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表,据此估计本次考试的平均分.

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南昌二中某学生社团为了选拔若干名社团义务宣传员,从300名志愿者中随机抽取了50名进行有关知识的测试,成绩(均为整数)按分数段分成六组:第一组[40,50),第二组[50,60),…,第六组[90,100],第一、二、三组的人数依次构成等差数列,如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分.规定成绩不低于66分的志愿者入选为义务宣传员.
(1)求第二组、第三组的频率并补充完整频率分布直方图;
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(Ⅰ)求图中a的值,并估计日需求量的众数;
(Ⅱ)某日,经销商购进130件该种产品,根据近期市场行情,当天每售出1件能获利30元,未售出的部分,每件亏损20元.设当天的需求量为x件(100≤x≤150),纯利润为S元.
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一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积为
 

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