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已知中,点在线段上,且,延长,使.设.

(1)用表示向量
(2)若向量共线,求的值.

(1)(2)

解析试题分析:(1)的中点, 
 
(2)设
共线,设 

所以 
解得,
考点:向量的加减法运算及向量共线
点评:当向量用有向线段表示时向量的加减法运算遵循平行四边形法则,三角形法则。两向量共线时有,依次利用对应项相等可求得

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题满分14分)已知两个不共线的向量,它们的夹角为,且为正实数.
(1)若垂直,求
(2)若,求的最小值及对应的的值,并判断此时向量是否垂直?

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若,且,求的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知向量,且x∈[0,],求
(1)
(2)若的最小值是,求实数的值。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知向量共线,且有函数
(Ⅰ)求函数的周期与最大值;
(Ⅱ)已知锐角DABC的三个内角分别是A、B、C,若有,边,求AC的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题满分12分)已知的面积满足的夹角为
(Ⅰ)求的取值范围;
(Ⅱ)求函数的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分13分)
已知, 是平面上一动点, 到直线上的射影为点,且满足
(Ⅰ)求点的轨迹的方程;
(Ⅱ)过点作曲线的两条弦, 设所在直线的斜率分别为, 当变化且满足时,证明直线恒过定点,并求出该定点坐标.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)在中,的中点,分别在上,且,求的值。

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知为坐标原点,点C在∠AOB内,且,设,则的值为(     )

A. B. C. D.

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