精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】对于函数,如果存在实数使得,那么称的线性函数.

1)下面给出两组函数,判断是否分别为的线性函数?并说明理由;

第一组:

第二组:

2)设,线性函数为.若等式上有解,求实数的取值范围;

3)设,取.线性函数图像的最低点为.若对于任意正实数.试问是否存在最大的常数,使恒成立?如果存在,求出这个的值;如果不存在,请说明理由.

【答案】1)第一组是,第二组不是,理由见解析;(2;(3)存在,.

【解析】

1)将三个函数的表达式代入,求出的值;类似方法无法求出的值;

2)由已知得,从而上有解,利用参变分离得,求出函数的值域,即为实数的取值范围,从而得到的取值范围;

3)由题意得,,从而,假设存在最大的常数,使恒成立,设,从而转化为求的最小值即可.

1)第一组:

解得:,所以

第一组函数的生成函数.

第二组:设

,该方程组无解.

不是的生成函数.

2生成函数

上有解,

上有解,

实数的取值范围是

3)由题意得,,则

,解得

假设存在最大的常数,使恒成立.

于是设

,又,则,即

上单调递减,从而

故存在最大的常数

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】程序框图如图:如果上述程序运行的结果S=1320,那么判断框中应填入(
A.K<10
B.K≤10
C.K<11
D.K≤11

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设抛物线C1:y2=8x的准线与x轴交于点F1 , 焦点为F2 . 以F1 , F2为焦点,离心率为 的椭圆记为C2 . (Ⅰ)求椭圆C2的方程;
(Ⅱ)设N(0,﹣2),过点P(1,2)作直线l,交椭圆C2于异于N的A、B两点.
(ⅰ)若直线NA、NB的斜率分别为k1、k2 , 证明:k1+k2为定值.
(ⅱ)以B为圆心,以BF2为半径作⊙B,是否存在定⊙M,使得⊙B与⊙M恒相切?若存在,求出⊙M的方程,若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】执行如图的程序框图,若输入的n为6,则输出的p为(
A.8
B.13
C.29
D.35

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在△ABC中, ,其面积为 ,则tan2Asin2B的最大值是

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在直角坐标系xoy中,已知点P(0, ),曲线C的参数方程为 (φ为参数).以原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为ρ=
(Ⅰ)判断点P与直线l的位置关系并说明理由;
(Ⅱ)设直线l与曲线C的两个交点分别为A,B,求 的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设函数f(x)=x2+aln(x+1),a∈R.
(Ⅰ)讨论函数f(x)的单调性;
(Ⅱ)若函数f(x)有两个极值点x1 , x2 , 且x1<x2 , 求证:f(x2)≥( ﹣1)x2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知AB⊥平面BCD,BC⊥CD,AD与平面BCD所成的角为30°,且AB=BC=2;
(1)求三棱锥A﹣BCD的体积;
(2)设M为BD的中点,求异面直线AD与CM所成角的大小(结果用反三角函数值表示).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】函数f(x)的定义域是(0, ),f′(x)是它的导函数,且f(x)+tanxf′(x)>0在定义域内恒成立,则(
A.f( )> f(
B. sin1?f(1)>f(
C.f( )> f(
D. f( )> f(

查看答案和解析>>

同步练习册答案