精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
16.已知集合U={-5,-3,1,2,3,4,5,6},集合A={x|x2-7x+12=0},集合B={a2,2a-1,6}.若A∩B={4},且B⊆U,则a等于(  )
A.2或$\frac{5}{2}$B.±2C.2D.-2

分析 通过解方程x2-7x+12=0求得集合A.然后由集合的互异性来求a的值.

解答 解:∵A=A={x|x2-7x+12=0}={3,4},A∩B={4},
∴4∈B.
当a2=4时,得a=±2,
若a=2,则2a-1=3,
∴A∩B={3,4},不合题意;
若a=-2,则2a-1=-5,
∴A∩B={4},符合题意;
当2a-1=4时,得$a=\frac{5}{2}$,B?U,不合题意.
综上,a的值为-2.
故选:D.

点评 本题考查的知识点是集合的包含关系判断及应用,集合关系中的参数问题,难度中档.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.设f(x)是定义在(0,+∞)上的函数,对定义域内的任意x,y都满足f(xy)=f(x)+f(y),且x>1时,f(x)>0.
(1)判断f(x)在(0,+∞)上的单调性并证明;
(2)若f(2)=1,解不等式f(x)+f(x-3)≤2.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.若一系列的函数解析式相同、值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“同型异构”函数.那么函数解析式为y=-x2,x∈R,值域为{-1,-9}的“同型异构”函数有(  )
A.10个B.9个C.8个D.7个

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.“a>1”是“函数f(x)=(a2x在定义域内是增函数”的(  )
A.必要不充分条件B.充分不必要条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.设集合A={x|(x+1)(2-x)>0},集合B={x|1<x<3},则A∪B=(  )
A.(-1,3)B.(-1,1)C.(1,2)D.(2,3)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.已知双曲线C的方程为x2-15y2=15.其渐近线方程为y=±$\frac{\sqrt{15}}{15}$x.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.某高校《统计初步》课程的教师随机调查了选修该课的学生的一些情况,具体数据如表1:为了判断主修统计专业是否与性别有关,根据表中数据,得K2的观察值为k=$\frac{{50×{{(13×20-10×7)}^2}}}{23×27×20×30}$≈4.844,所以判断主修统计专业与性别有关,那么这种判断出错的可能性不超过(  )
表1非统计专业统计专业
1310
720
P(K2≥k00.050.0250.010.005
k03.8415.0246.6357.879
A.5%B.2.5%C.1%D.0.5%

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.在△ABC中,内角A,B,C对应的边长分别为a,b,c,已知$\overrightarrow{m}$=(c,a+b),$\overrightarrow{n}$=(a-b,acosB-$\frac{1}{2}$b),$\overrightarrow{m}$∥$\overrightarrow{n}$.
(I)求角A;
(II)若a=$\sqrt{3}$,求b+c的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.若实数 x,y满足 (x-2)2+y2=1,则$\frac{y}{x}$的最大值是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$C.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$D.$\sqrt{3}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案