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已知x∈R,a=x2,b=2-x,c=x2-x+1,试证明a,b,c至少有一个不小于1.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(1)求证:当时,
(2)证明: 不可能是同一个等差数列中的三项.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(设数列的前项和为,且满足
(1)求的值并写出其通项公式;
(2)用三段论证明数列是等比数列.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设数列{an}满足a1=3,an+1=an2-2nan+2,n=1,2,3,…
(1)求a2,a3,a4的值,并猜想数列{an}的通项公式(不需证明);
(2)记Sn为数列{an}的前n项和,试求使得Sn<2n成立的最小正整数n,并给出证明.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

是一个自然数,的各位数字的平方和,定义数列是自然数,).
(1)求
(2)若,求证:
(3)求证:存在,使得

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设数列{an}:1,-2,-2,3,3,3,-4,-4,-4,-4,…,(-1)k-1k,…,(-1),即当(k∈N*)时,an=(-1)k-1k,记Sn=a1+a2+…+an(n∈N*),用数学归纳法证明Si(2i+1)=-i(2i+1)(i∈N*).

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数.
(1)sin213°+cos217°-sin 13°cos 17°.
(2)sin215°+cos215°-sin 15°cos 15°.
(3)sin218°+cos212°-sin 18°cos 12°.
(4)sin2(-18°)+cos248°-sin(-18°)cos 48°.
(5)sin2(-25°)+cos255°-sin(-25°)cos 55°.
①试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数.
②根据①的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

[文] 观察下列等式:

由此推测第个等式为   ▲   .(不必化简结果)

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

如果O是线段AB上一点,则,类比到平面的情形;若O内一点,有,类比到空间的情形:若O是四面体ABCD内一点,则有          

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