【题目】已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(ω>0,0<φ< )的部分图象如图所示.
(1)求f(x)的解析式;
(2)将函数y=f(x)的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标缩短为原来的 倍,再将所得函数图象向右平移 个单位,得到函数y=g(x)的图象,求g(x)的单调递增区间;
(3)当x∈[﹣ , ]时,求函数y=f(x+ )﹣ f(x+ )的最值.
【答案】
(1)解:由图可得, ,
∴T=2π,则 .
由五点作图的第二点知, φ= ,则φ= .
∴f(x)=Asin(x+ ),
又f(0)=Asin =2,得A=4.
∴f(x)=4sin(x+ )
(2)解:将函数y=f(x)的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标缩短为原来的 倍所得函数解析式
为y=4sin(2x+ ),再将所得函数图象向右平移 个单位,解析式变为y=4sin[2(x﹣ )+ ],
∴g(x)=4sin(2x﹣ ).
由 ,解得: .
∴g(x)的单调递增区间为
(3)解:y=f(x+ )﹣ f(x+ )
=4sin(x+ + )﹣4 sin(x+ + )
=4sin(x+ )﹣4 cosx
=4sinxcos +4cosxsin ﹣
=4sin(x﹣ ).
∵x∈[﹣ , ],
∴ ,
∴函数y=f(x+ )﹣ f(x+ )的最小值为﹣4,最大值为2.
【解析】(1)由图得到函数的四分之三周期,进一步求得周期,代入周期公式求ω,然后利用五点作图的第二点求得φ,再由f(0)=2求得A的值,则函数解析式可求;(2)由函数的周期变化和平移变换求得g(x),然后再由简单的复合函数单调性的求法求解g(x)的增区间;(3)结合(1)中的f(x)的解析式求得y=f(x+ )﹣ f(x+ ),利用三角恒等变换变形后根据x的范围求最值.
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【题目】【2015高考福建文数】全网传播的融合指数是衡量电视媒体在中国网民中影响了的综合指标.根据相关报道提供的全网传播2015年某全国性大型活动的“省级卫视新闻台”融合指数的数据,对名列前20名的“省级卫视新闻台”的融合指数进行分组统计,结果如表所示.
组号 | 分组 | 频数 |
1 |
| 2 |
2 |
| 8 |
3 |
| 7 |
4 |
| 3 |
(Ⅰ)现从融合指数在和内的“省级卫视新闻台”中随机抽取2家进行调研,求至少有1家的融合指数在的概率;
(Ⅱ)根据分组统计表求这20家“省级卫视新闻台”的融合指数的平均数.
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【题目】《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表.其中《方田》章给出计算弧田面积所用的经验公式为:弧田面积= (弦×矢+矢2).弧田,由圆弧和其所对弦所围成.公式中“弦”指圆弧对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差,按照上述经验公式计算所得弧田面积与实际面积之间存在误差.现有圆心角为 π,弦长等于9米的弧田.按照《九章算术》中弧田面积的经验公式计算所得弧田面积与实际面积的差为 .
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【题目】已知函数f(x)=sin(ωx+φ)﹣b(ω>0,0<φ<π)的图象两相邻对称轴之间的距离是 ,若将f(x)的图象先向右平移 个单位,再向上平移 个单位,所得函数g(x)为奇函数.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求f(x)的对称轴及单调区间;
(3)若对任意x∈[0, ],f2(x)﹣(2+m)f(x)+2+m≤0恒成立,求实数m的取值范围.
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【题目】如图,在四棱锥中,四边形是直角梯形, , , 底面, , , 是的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)若二面角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值.
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【题目】一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10 000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(如图).为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10 000人中再用分层抽样方法抽出80人作进一步调查,则在[1 500,2 000)(元)月收入段应抽出( )人.
A.15
B.16
C.17
D.18
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【题目】为了了解某地高一学生的体能状况,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图),图中从左到右各小长方形的面积之比为2:4:17:15:9:3,第二小组频数为12.
(1)第二小组的频率是多少?样本容量是多少?
(2)若次数在110以上为达标,试估计全体高一学生的达标率为多少?
(3)通过该统计图,可以估计该地学生跳绳次数的众数是 , 中位数是 .
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【题目】已知:以点C(t, )(t∈R,t≠0)为圆心的圆与x轴交于点O,A,与y轴交于点O,B,其中O为原点.
(1)当t=2时,求圆C的方程;
(2)求证:△OAB的面积为定值;
(3)设直线y=﹣2x+4与圆C交于点M,N,若|OM|=|ON|,求圆C的方程.
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