| A. | 8 | B. | 6 | C. | 4 | D. | 2 |
分析 先对两个函数分析可知,函数f(x)与g(x)都是奇函数,且f(x)是反比例函数,g(x)在[0,π]上是减函数,在[π,2π]上是增函数,在[2π,3π]上是减函数,且g(0)=0,g(π)=-π;g(2π)=2π;g(3π)=-3π;从而作出函数的图象,由图象求方程的根的个数即可.
解答 解:由题意知,
函数f(x)=-$\frac{π}{2x}$在[-3π,3π]是奇函数且是反比例函数,
g(x)=xcosx-sinx在[-3π,3π]是奇函数;
g′(x)=cosx-xsinx-cosx=-xsinx;
故g(x)在[0,π]上是减函数,在[π,2π]上是增函数,在[2π,3π]上是减函数,
且g(0)=0,g(π)=-π;g(2π)=2π;g(3π)=-3π;
故作函数f(x)与g(x)在[-3π,3π]上的图象如下,![]()
结合图象可知,有6个交点;
故选:B.
点评 本题考查了导数的综合应用及函数的图象的性质应用,同时考查了函数的零点与方程的根的关系应用,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{3}$ | B. | $\frac{2\sqrt{3}}{3}$ | C. | 3 | D. | 2$\sqrt{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3个 | B. | 4个 | C. | 5个 | D. | 6个 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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