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    某算法程序框图如图所示，若a=
    3
    2
    ，b=3 
    1
    3
    ，c=log23，则x=（　　）
    A、
    a+b+c
    3
    B、a
    C、b
    D、c
    考点：程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：算法的功能是求a，b，c三个数中的最大数，比较a、b、c三数的大小，可得答案．
    解答： 解：由程序框图知：算法的功能是求a，b，c三个数中的最大数，
    ∵a3=
    27
    8
    ＞3=b3＞0，
    ∴a＞b；
    又a=
    3
    2
    =log22
    3
    2
    =log2
    		8
    ＜log2
    		9
    =log23=c．
    ∴输出的结果为c．
    故选：D．
    点评：本题考查了选择结构的程序框图，根据框图的流程判断算法的功能是解答此类问题的关键，属于基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    一长方体的各顶点均在同一个球面上，且一个顶点上的三条棱长分别为1，
    		6
    ，3，则这个球的表面积为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）的定义域为D，若存在闭区间[a，b]⊆D，使得函数满足：
    （1）f（x）在[a，b]内是单调函数；
    （2）f（x）在[a，b]上的值域为[2a，2b]，则称区间[a，b]为y=f（x）的“和谐区间”，
    下列函数中存在“和谐区间”的是
     
    ．
    ①f（x）=x2（x≥0）
    ②f（x）=2 x2-1+2x-1（x≥0）
    ③f（x）=x+
    1
    x
    （x＞0）
    ④f（x）=
    4x
    x2+1
    （x≥0）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=lg（x2-5x-6），则f（x）的增区间为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在正项等比数列{an}中，2
    		2
    为a4与a14的等比中项，则2a7+a11的最小值为（　　）
    A、16B、8C、6D、4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知幂函数过点（2，
    		2
    ），则该函数解析式是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知cosθ＜0，那么角θ是（　　）
    A、第一或第二象限角
    B、第三或第四象限角
    C、第二或第三象限角
    D、第一或第四象限角

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列有关命题的说法错误的是（　　）
    A、对于命题p：?x∈R使得x2+x+1＜0．则￢p：?x∈R，均有x2+x+1≥0．
    B、“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要条件．
    C、命题“若x2=1，则x=1”的否命题为：“若x2≠1，则x≠1”．
    D、命题“若x+y≠5，则x≠2或y≠3”是假命题．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设点P是椭圆
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1（a＞b＞0）与圆x2+y2=3b2的一个交点，F1，F2分别是椭圆的左、右焦点，且|PF1|=3|PF2|，则椭圆的离心率为
     
    ．

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