【题目】已知函数().
(1)当时,讨论函数的单调性;
(2)设,当时,若对任意,存在,使,求实数的取值范围.
【答案】(1)当时,增区间为,减区间为;当时,增区间为,减区间为和;当时,减区间为;(2).
【解析】
试题分析:(1)首先求得函数的定义域与导函数,然后分、、求得函数的单调区间;(2)首先结合(1)求得当时的最小值,然后利用分离参数法得,由此令,从而根据的单调性求得其最小值,进而求得的取值范围.
试题解析:(1)的定义域为,
当时,由,∴的单调增区间为
由,∴的单调减区间为,
当时,由,∴的单调增区间为,
由,∴的单调减区间为,
当时,由,∴的单调增区间为,
由和,∴的单调减区间为和.
当时,,∴的单调减区间为,
综上所述当时,的单调增区间为,单调减区间为.
当时,的单调增区间为,单调减区间为和,
当时,的单调减区间为.
(2)当时,由(1)知在,,依题意有,
∵在上有解,
令,知在单调递减,在单调递增,
∴
∴,∴的取值范围为.
或用,而,对分三种情况:
① 无解;
② ;
③ .
综上:∴的取值范围为.
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【题目】已知椭圆的离心率为,、分别为左、右顶点,为其右焦点,是椭圆上异于、的动点,且的最小值为-2.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若过左焦点的直线交椭圆于两点,求的取值范围.
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【题目】衡阳市为增强市民的环境保护意识,面向全市征召义务宣传志愿者,现从符合条件的志愿者中随机抽取100名后按年龄分组:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,得到的频率分布直方图如图所示.
(1)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参加广场的宣传活动,则应从第3,4,5组各抽取多少名志愿者?
(2)在(1)的条件下,该市决定在第3,4组的志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,求第4组至少有一名志愿者被抽中的概率.
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【题目】已知椭圆过点,且离心率为.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若点与点均在椭圆上,且关于原点对称,问:椭圆上是否存在点(点在一象限),使得为等边三角形?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】为了丰富高学生的课外生活,某校要组建数学计算机航空模型3个兴趣小组,小明要选报其中的2个,则包含的样本点共有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
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【题目】在10名学生中,男生有x名,现从10名学生中任选6人去参加某项活动:①至少有1名女生;②5名男生,1名女生;③3名男生,3名女生.若要使①为必然事件,②为不可能事件,③为随机事件,则x=( )
A.5B.6C.3或4D.5或6
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,椭圆的左、右焦点分别为,为椭圆上一点(在轴上方),连结并延长交椭圆于另一点,设.
(1)若点的坐标为,且的周长为8,求椭圆的方程;
(2)若垂直于轴,且椭圆的离心率,求实数的取值范围.
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