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    函数有(　　)

    A．极大值，极小值         B．极大值，极小值

    C．极大值，无极小值          D．极小值，无极大值


    C


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    6张卡片上分别写有数字1，1，2，3，4，5，从中取4张排成一排，可以组成不同的4位奇数的个数为（      ）

    A．180         B．126          C．93           D．60

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    右图可能是下列哪个函数的图象（  ）

    A.y=2x－x2－1   B.    C.y=(x2－2x)ex     D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在△中，角、、所对的边分别为、、，已知（），且．

    （1）当，时，求，的值；

    （2）若为锐角，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    为了倡导健康、低碳、绿色的生活理念，某市建立了公共自行车服务系统鼓励市民租用公共自行车出行公共自行车按每车每次的租用时间进行收费，具体收费标准如下：

    ①租用时间不超过1小时，免费；

    ②租用时间为1小时以上且不超过2小时，收费1元；

    ③租用时间为2小时以上且不超过3小时，收费2元；

    ④租用时间超过3小时的时段，按每小时2元收费（不足1小时的部分按1小时计算）已知甲、乙两人独立出行，各租用公共自行车一次，两人租车时间都不会超过3小时，设甲、乙租用时间不超过1小时的概率分别是0.4和0.5 ，租用时间为1小时以上且不超过2小时的概率分别是0.5和0.3.

    （1）求甲、乙两人所付租车费相同的概率；

    （2）设甲、乙两人所付租车费之和为随机变量，求的分布列和数学期望E

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知等差数列{an}，且3（a3+a5）+2(a7+a10+a13)=48,则数列{an}的前13项之和为（    ）

    A.24       B.39           C.104            D.52

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知，，则的最小值为           .

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知，，则(     )

    A．a>b>c    B．b>a>c    C．a>c>b    D．c>a>b

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，在中，，是边上一点，，则=_________．

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