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已知△ABC的三内角A,B,C所对三边分别为a,b,c,且sin(
π
4
+A)=
7
2
10
,0<A<
π
4

(Ⅰ)求sinA的值;
(Ⅱ)若a=2,求△ABC面积的最大值.
考点:余弦定理,两角和与差的正弦函数
专题:解三角形
分析:(Ⅰ)由A的范围求出A+
π
4
的范围,根据sin(
π
4
+A)的值求出cos(
π
4
+A)的值,将sinA变形为sin(
π
4
+A-
π
4
),利用两角和与差的正弦函数公式化简,将各自的值代入计算即可求出值;
(Ⅱ)由sinA的值求出cosA的值,利用余弦定理列出关系式,并利用基本不等式求出bc的最大值,即可确定出△ABC面积的最大值.
解答: 解:(Ⅰ)∵0<A<
π
4
,∴
π
4
<A+
π
4
π
2

∵sin(
π
4
+A)=
7
2
10

∴cos(
π
4
+A)=
2
10

∴sinA=sin(
π
4
+A-
π
4
)=sin(
π
4
+A)cos
π
4
-cos(
π
4
+A)sin
π
4
=
7
2
10
×
2
2
-
2
10
×
2
2
=
3
5

(Ⅱ)∵sinA=
3
5
,0<A<
π
4

∴cosA=
4
5

由余弦定理得:a2=b2+c2-2bccosA,即b2+c2-
8
5
bc=4≥2bc-
8
5
bc=
2
5
bc,即bc≤10,
∴S△ABC=
1
2
bcsinA≤3,
则△ABC面积的最大值为3.
点评:此题考查了余弦定理,三角形面积公式,基本不等式的运用,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知ABCDEF是正六边形,且
AB
=
a
AE
=
b
,则
BC
=(  )
A、
1
2
a
-
b
B、
1
2
b
-
a
C、
a
+
1
2
b
D、
1
2
a
+
b

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,点E在棱AB上.
(1)证明:D1E⊥A1D;
(2)当E点为线段AB的中点时,求异面直线D1E与AC所成角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

A、B、C为△ABC的三内角,且其对边分别为a、b、c,若
m
=(-cos
A
2
,sin
A
2
),
n
=(cos
A
2
,sin
A
2
),且
m
n
=
1
2

(Ⅰ)求角A;
(Ⅱ)若a=
3
,求2b+c的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

将函数y=sin(2x-
π
3
)的图象向左平移φ(φ>0)个单位,得到的图象对应的函数为f(x),若f(x)为奇函数,则φ的最小值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(Ⅰ)l的方程为(m2-2m-3)x+(2m2+m-1)y=2m-6,根据下列条件分别确定m的值.
①x轴上的截距是-3;
②l的倾斜角为
π
4

(Ⅱ)求经过直线l1:x+y+1=0,l2:5x-y-1=0的交点,并且与直线3x+2y+1=0垂直的直线方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点A(1,0),B(0,1),C(sinθ,cosθ)
(1)若|
AC
|=|
BC
|,求tanθ的值;
(2)若(
OA
+2
OB
)•
OC
=1,其中O为坐标原点,求sin2θ的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD是菱形,PA=AD=AC=2,PD=
2
PA,△PCD是以CD为底边的等腰三角形,且点F为PC的中点.
(1)求证:PA∥平面BFD;
(2)求二面角C-BF-D的余弦值;
(3)求三棱锥B-CDF的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

求函数y=
x2-1
x2+2x+1
的值域.

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