某校高一某班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,其可见部分如下,据此解答如下问题:
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(1)计算频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高;
(2)若要从分数在
之间的试卷中任取两份分析学生失分情况,求在抽取的试卷中,至少有一份试卷的分数在
之间的概率;
(3)根据频率分布直方图估计这次测试的平均成绩.
科目:高中数学 来源:2014高考名师推荐数学文解一元二次不等式、分式不等式、简单高次不等式(解析版) 题型:选择题
已知函数
的值域为[0,+∞),若关于x的不等式f(x)<c的解集为(m,m+6),则实数c的值为( )
A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
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科目:高中数学 来源:2014高考名师推荐数学文科预测题(解析版) 题型:解答题
设
的公差大于零的等差数列,已知
,
.
(1)求
的通项公式;
(2)设
是以函数
的最小正周期为首项,以
为公比的等比数列,求数列
的前
项和
.
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科目:高中数学 来源:2014高考名师推荐数学文科预测题(解析版) 题型:解答题
已知函数
(
).
(1)若
,求函数
的极值;
(2)设
.
① 当
时,对任意
,都有
成立,求
的最大值;
② 设
的导函数.若存在
,使
成立,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2014高考名师推荐数学文科集合的表示、集合的运算、集合间的运算关系(解析版) 题型:选择题
设集合
,则集合
等于
A. (
,-1)
B. (-l,1)
C. ![]()
D. (1,+
)
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科目:高中数学 来源:2014高考名师推荐数学文科选择题专项训练(解析版) 题型:选择题
已知
=b-i, (a,b∈R),其中i为虚数单位,则a+b=( )
A.-1 B.1 C.2 D.3
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科目:高中数学 来源:2014高考名师推荐数学文科解答题前三题(解析版) 题型:解答题
设等差数列{an}的首项a1为a,公差d=2,前n项和为Sn.
(1) 若当n=10时,Sn取到最小值,求
的取值范围;
(2) 证明:
n∈N*, Sn,Sn+1,Sn+2不构成等比数列.
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