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观察下列等式

1=1

2+3+4=9

3+4+5+6+7=25

4+5+6+7+8+9+10=49

……

照此规律,第7个等式为          。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:


若过点的直线与曲线有公共点,则直线斜率的取值范围为(   )

(A)[-] (B)(-)(C) (D)

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 函数的极值点的个数是(     )

A.2        B.1        C.0        D.由确定

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设函数

     (1)求曲线在点处的切线方程;

(2)求函数的单调区间;

     (3)若函数在区间(-1,1)内单调递增,求的取值范围。

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一质点运动的速度与时间关系为,质点作直线运动,则此质点在时间

[1,2]内的位移是 (     )

 A.             B.                 C.              D.

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,方程有两个相等的实根,且

的表达式;

求函数的图像与直线x+y-1=0所围成的图形的面积。

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用反证法证明某命题时,对结论:“自然数a,b,c中恰有一个偶数”正确的反设为(  )

A.a,b,c中至少有两个偶数    B.a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数

C.a,b,c都是奇数            D.a,b,c都是偶数

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科目:高中数学 来源: 题型:


某少数民族的刺绣有着悠久的历史,如图(1).(2).(3).(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮.现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第n个图形包含f(n)个小正方形.

(1)求出f(5)的值;

(2)利用合情推理的“归纳推理思想”归纳出f(n+1)与f(n)之间的关系式,并根据你得到的关系式求出f(n)的表达式;

(3)求的值.

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已知函数,且

(1)求证:为等比数列,并求其通项公式;

(2)设, 求证:.

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