【题目】已知函数
在
处取得极值.
(1)讨论
和
是函数
的极大值还是极小值;
(2)过点
作曲线
的切线,求此切线方程.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知圆
,点
是直线
上的一动点,过点
作圆
的切线
,切点为
.
(1)当切线
的长度为
时,求点
的坐标;
(2)若
的外接圆为圆
,试问:当
在直线
上运动时,圆
是否过定点?若存在,求出所有的定点的坐标;若不存在,说明理由.
(3)求线段
长度的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】围建一个面积为360
的矩形场地,要求矩形场地的一面利用旧墙(利用旧墙需维修),其它三面围墙要新建,在旧墙的对面的新墙上要留一个宽度为2m的进出口,如图所示,已知旧墙的维修费用为45元/m,新墙的造价为180元/m,设利用的旧墙的长度为
(单位:
),修建此矩形场地围墙的总费用为
(单位:元)
![]()
(1)将
表示为
的函数;
(2)试确定
,使修建此矩形场地围墙的总费用最小,并求出最小总费用。
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某中学有学生
人,其中一年级
人,二、三年级各
人,现要用抽样方法抽取
人形成样本,将学生按一、二、三年级依次统一编号为
,
,
,
,如果抽得号码有下列四种情况:
①
,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
②
,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
③
,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
④
,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
其中可能是由分层抽样得到,而不可能是由系统抽样得到的一组号码为 ![]()
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
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