精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
10.已知数列{an}是首项为正数的等差数列,数列{$\frac{1}{{a}_{n}•{a}_{n+1}}$}的前n项和为$\frac{n}{2n+1}$.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=(an+1)•2${\;}^{{a}_{n}}$,求数列{bn}的前n项和Tn

分析 (1)通过对cn=$\frac{1}{{a}_{n}•{a}_{n+1}}$分离分母,并项相加并利用数列{$\frac{1}{{a}_{n}•{a}_{n+1}}$}的前n项和为$\frac{n}{2n+1}$即得首项和公差,进而可得结论;
(2)通过bn=n•4n,写出Tn、4Tn的表达式,两式相减后利用等比数列的求和公式即得结论.

解答 解:(1)设等差数列{an}的首项为a1、公差为d,则a1>0,
∴an=a1+(n-1)d,an+1=a1+nd,
令cn=$\frac{1}{{a}_{n}•{a}_{n+1}}$,
则cn=$\frac{1}{[{a}_{1}+(n-1)d]({a}_{1}+nd)}$=$\frac{1}{d}$[$\frac{1}{{a}_{1}+(n-1)d}$-$\frac{1}{{a}_{1}+nd}$],
∴c1+c2+…+cn-1+cn=$\frac{1}{d}$[$\frac{1}{{a}_{1}}$-$\frac{1}{{a}_{1}+d}$+$\frac{1}{{a}_{1}+d}$-$\frac{1}{{a}_{1}+2d}$+…+$\frac{1}{{a}_{1}+(n-1)d}$-$\frac{1}{{a}_{1}+nd}$]
=$\frac{1}{d}$[$\frac{1}{{a}_{1}}$-$\frac{1}{{a}_{1}+nd}$]
=$\frac{n}{{a}_{1}({a}_{1}+nd)}$
=$\frac{n}{{{a}_{1}}^{2}+{a}_{1}dn}$,
又∵数列{$\frac{1}{{a}_{n}•{a}_{n+1}}$}的前n项和为$\frac{n}{2n+1}$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{{{a}_{1}}^{2}=1}\\{{a}_{1}d=2}\end{array}\right.$,
∴a1=1或-1(舍),d=2,
∴an=1+2(n-1)=2n-1;
(2)由(1)知bn=(an+1)•2${\;}^{{a}_{n}}$=(2n-1+1)•22n-1=n•4n
∴Tn=b1+b2+…+bn=1•41+2•42+…+n•4n
∴4Tn=1•42+2•43+…+(n-1)•4n+n•4n+1
两式相减,得-3Tn=41+42+…+4n-n•4n+1=$\frac{1-3n}{3}$•4n+1-$\frac{4}{3}$,
∴Tn=$\frac{(3n-1)•{4}^{n+1}+4}{9}$.

点评 本题考查求数列的通项及求和,利用错位相减法是解决本题的关键,注意解题方法的积累,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

20.已知函数y=2|x-1|+1在[a,b]上的值域是[2,5],则b-a的最小值是2.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.已知向量$\overrightarrow{m}$=(sinA,sinB),n=(cosB,cosA),$\overrightarrow{m}$•$\overrightarrow{n}$=sin2C,且A,B,C分别为△ABC的三边a,b,c所对的角.
(1)求函数f(x)=cosCsin2x+$\frac{\sqrt{3}}{6}$sinCsin2x的最小正周期;
(2)若2sinC=sinA+sinB,且$\overrightarrow{CA}$•$\overrightarrow{CB}$=18,求边c的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ均为正的常数)的最小正周期为π,当x=$\frac{2π}{3}$时,函数f(x)取得最小值,则下列结论正确的是(  )
A.f(2)<f(-2)<f(0)B.f(0)<f(2)<f(-2)C.f(-2)<f(0)<f(2)D.f(2)<f(0)<f(-2)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.为比较甲,乙两地某月14时的气温,随机选取该月中的5天,将这5天中14时的气温数据(单位:℃)制成如图所示的茎叶图,考虑以下结论:
①甲地该月14时的平均气温低于乙地该月14时的平均气温;
②甲地该月14时的平均气温高于乙地该月14时的平均气温;
③甲地该月14时的气温的标准差小于乙地该月14时的气温的标准差;
④甲地该月14时的气温的标准差大于乙地该月14时的气温的标准差.
其中根据茎叶图能得到的统计结论的编号为(  )
A.①③B.①④C.②③D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.执行如图所示的程序框图,输出s的值为(  )
A.-$\frac{\sqrt{3}}{2}$B.$\frac{\sqrt{3}}{2}$C.-$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的表面积是(  )
A.2+$\sqrt{5}$B.4+$\sqrt{5}$C.2+2$\sqrt{5}$D.5

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.已知过原点的动直线l与圆C1:x2+y2-6x+5=0相交于不同的两点A,B.
(1)求圆C1的圆心坐标;
(2)求线段AB 的中点M的轨迹C的方程;
(3)是否存在实数 k,使得直线L:y=k(x-4)与曲线 C只有一个交点?若存在,求出k的取值范围;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.设a>0,b>0,且a+b=$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{b}$.证明:
(ⅰ)a+b≥2;
(ⅱ)a2+a<2与b2+b<2不可能同时成立.

查看答案和解析>>

同步练习册答案