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    如果圆x2+y2+Dx+Ey+F=0与x轴相切于原点，则（　　）
    A、E≠0，D=F=0
    B、D≠0，E≠0，F=0
    C、D≠0，E=F=0
    D、F≠0，D=E=0
    考点：直线与圆的位置关系
    专题：直线与圆
    分析：由题意可得圆心（-
    D
    2
    ，-
    E
    2
    ）在y轴上，F=0且半径为|-
    E
    2
    |=
    1
    2
    		D2+E2-4F
    ，化简可得结论．
    解答： 解：由题意可得圆心（-
    D
    2
    ，-
    E
    2
    ）在y轴上，F=0且半径为|-
    E
    2
    |=
    1
    2
    		D2+E2-4F
    ，
    化简可得E≠0，D=F=0，
    故选：A．
    点评：本题主要考查直线和圆相切的性质，属于基础题．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中，每条棱的长都等于a，AB，AD，AA1两两夹角都是θ，求证：AC1⊥平面A1BD．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设数列{an}的前n项和为Sn，且a1=1，Sn=nan-2n（n-1）．
    （Ⅰ）求a2，a3，a4，并求出数列{an}的通项公式；
    （Ⅱ）设数列{
    1
    an•an+1
    }的前n项和为Tn，求证：Tn＜
    1
    4
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    正六棱柱（底面是正六边形，侧棱垂直底面）ABCDEF-A1B1C1D1E1F1的各棱长均为1，求：
    （1）正六棱柱的表面积；
    （2）一动点从A沿表面移动到点D1时的最短路程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    计算：
    		11-2
    		30
    +
    		7-2
    		10
    =
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求函数y=
    		ax-1
    ，（a＞0，a≠1）的定义域．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    过直线x+2y+1=0上点P作圆C：（x+2）2+（y+2）2=1的切线，切点为T，则|PT|的最小值为（　　）
    A、
    		2
    B、2
    		2
    C、
    		3
    D、2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    用区间表示集合{x|x＞-1且x≠2}=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    定义在R上的函数f（x）满足对任意x，y∈R，都有f（x+y）=f（x）+f（y），且当时x＞0，f（x）＞0．
    （1）求证：f（x）为奇函数；
    （2）求证：f（x）在R上为增函数；
    （3）若f（k3x）+f（3x-9x-2）＜0对任意x∈R恒成立，求实数k的取值范围．

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