分析 (I)利用等差数列的通项公式及其前n项和公式即可得出.
(II)利用“错位相减法”、等比数列的前n项和公式即可得出.
解答 解:(Ⅰ)∵$\left\{\begin{array}{l}{a_2}+{a_7}=2{a_1}+7d=16\\{S_{10}}=10{a_1}+45d=100\end{array}\right.?\left\{\begin{array}{l}2{a_1}+7d=16\\ 2{a_1}+9d=20\end{array}\right.?\left\{\begin{array}{l}{a_1}=1\\ d=2\end{array}\right.$,
∴an=1+(n-1)•2=2n-1,
(Ⅱ)由(1)知,${b_n}={a_n}•{2^{\frac{{{a_n}-1}}{2}}}$=(2n-1)•2n-1,
${T_n}=1•{2^0}+3•{2^1}+5•{2^2}+…+(2n-1)•{2^{n-1}}$,
2Tn=2+3×22+…+(2n-3)•2n-1+(2n-1)•2n,
∴$-{T_n}=1+2•{2^1}$+2•22+2•23+…+2•2n-1-(2n-1)2n
=$1+2\frac{{2(1-{2^{n-1}})}}{1-2}-(2n-1){2^n}$
=1-4+(3-2n)2n,
∴${T_n}=3+(2n-3)•{2^n}$.
点评 本题考查了“错位相减法”、等差数列与等比数列的通项公式及其前n项和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3 | B. | 4 | C. | 4.5 | D. | 5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 5 | B. | 13 | C. | 49 | D. | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 1 | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| x | 2 | 4 | 5 | 6 | 8 |
| y | 30 | 40 | 60 | 50 | 70 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (1,2) | B. | (1,3] | C. | (1,2)∪(2,3] | D. | (-1,2)∪(2,3] |
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