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已知动圆过定点(
p
2
,0),且与直线x=-
p
2
相切,其中p>0.
(Ⅰ)求动圆圆心C的轨迹的方程;
(Ⅱ)设A,B是轨迹C上异于原点O的两个不同点,直线OA和OB的倾斜角分别为α和β,当α,β变化且α+β为定值θ(0<θ<π且θ≠
π
2
)时,证明直线AB恒过定点,并求出该定点的坐标.
分析:(I)设M为动圆圆心,(
p
2
,0)为记为F,过点M作直线x=-
p
2
的垂线,垂足为N,进而可知动点M到定点F与定直线x=-
p
2
的距离相等,进而推断点M的轨迹为抛物线,进而根据抛物线性质可得答案.
(II)设A(x1,y1),B(x2,y2),设其方程为y=kx+b,与抛物线方程联立,根据韦达定理表示出y1+y2,y1•y2,分θ=
π
2
和θ≠
π
2
时,求得直线方程,进而判断直线AB恒过是否定点.
解答:精英家教网解:(I)如图,设M为动圆圆心,(
p
2
,0)为记为F,
过点M作直线x=-
p
2
的垂线,垂足为N,
由题意知:|MF|=|MN|,即动点M到定点F与定直线x=-
p
2
的距离相等,
由抛物线的定义知,点M的轨迹为抛物线,
其中F(
p
2
,0)为焦点,x=-
p
2
为准线,
所以轨迹方程为y2=2px(P>0);

(II)如图,设A(x1,y1),B(x2,y2),
由题意得x1≠x2(否则α+β=π)且x1,x2≠0.
所以直线AB的斜率存在,设其方程为y=kx+b,显然x1=
y
2
1
2p
,x2=
y
2
2
2p

将y=kx+b与y2=2px(p>0)联立消去x,得ky2-2py+2pb=0
由韦达定理知y1+y2=
2p
k
,y1•y2=
2pb
k

(1)当θ=
π
2
时,即α+β=
π
2
时,tanα•tanβ=1.
所以
y1
x1
y2
x2
,x1x2-y1y2=0,
y
2
1
y
2
2
4p2
-y1y2=0.
所以y1y2=4p2
由①知:
2pb
k
=4p2,所以b=2pk.
因此直线AB的方程可表示为y=kx+2Pk.
即k(x+2P)-y=0所以直线AB恒过定点(-2p,0)
(2)当θ≠
π
2
时,由α+β=θ,得tanθ=tan(α+β)=
tanα+tanβ
1-tanαtanβ
=
2p(y1+y2)
y1y2-4p2

将①式代入上式整理化简可得:tanθ=
2p
b-2pk
,所以b=
2p
tanθ
+2pk.
此时,直线AB的方程可表示为y=kx+
2p
tanθ
+2pk.即k(x+2p)-(y-
2p
tanθ
)=0.
所以直线AB恒过定点(-2p,
2p
tanθ
).
所以由(1)(2)知,当θ=
π
2
时,直线AB恒过定点(-2p,0),当θ≠
π
2
时直线AB恒过定点(-2p,
2p
tanθ
).
点评:本题主要考查了求轨迹方程的问题.涉及直线的抛物线的关系,常需要联立方程根据韦达定理找到解决问题的突破口.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知动圆过定点(
p
2
,0)
,且与直线l:x=-
p
2
相切,其中p>0.
(Ⅰ)求动圆圆心C的轨迹方程;
(Ⅱ)设A(x0,y0)为轨迹C上一定点,经过A作直线AB、AC 分别交抛物线于B、C 两点,若 AB 和AC 的斜率之积为常数c.求证:直线 BC 经过一定点,并求出该定点的坐标.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知动圆过定点(
p
2
,0)
,且与直线x=-
p
2
相切,其中p>0.
(Ⅰ)求动圆圆心的轨迹C的方程;
(Ⅱ)设A、B是轨迹C上异于原点O的两个不同点,直线OA和OB的倾斜角分别为α和β,当α、β变化且α+β=
π
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时,证明直线AB恒过定点,并求出该定点的坐标.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定点F(
p
2
,0
)与定直线l:x=-
p
2
(p≥0)
动圆C经过点F且与l相切.
(1)试求动圆圆心C的轨迹E和E的轨迹方程.
(2)在(1)的条件下,若p≠0,过E的焦点作直线m交E于A,B两点,O为原点,求∠AOB得最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(09年湖北鄂州5月模拟理)已知两定点A(-3,0),B(3,0),动圆M与直线AB相切于点N,且,现分别过点AB作动圆M的切线(异于直线AB),两切线相交于点P

⑴求动点P的轨迹方程;

⑵若直线xmy3=0截动点P的轨迹所得的弦长为5,求m的值;

    ⑶设过轨迹上的点P的直线与两直线分别交于点P1P2,且点P分有向线段所成的比为λ(λ>0),当λ∈时,求的最值.

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