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    若a>b>0，则下列不等式中总成立的是(　　)

    A．a＋>b＋                   B.>

    C．a＋>b＋                   D. >


    A

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知－≤α<β ≤，则的取值范围是________；的取值范围是________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知变量x，y满足约束条件，则z＝3x＋y的最大值为(　　)

    A．12                                B．11

    C．3                                 D．－1

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    一切奇数都不能被2整数，2100＋1是奇数，所以2100＋1不能被2整除，其演绎“三段论”的形式为：

    大前提：一切奇数都不能被2整除，

    小前提：________________________________________________________________________，

    结论：________________________________________________________________________.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在圆中有结论：如图所示，“AB是圆O的直径，直线AC，BD是圆O过A，B的切线，P是圆O上任意一点，CD是过P的切线，则有PO2＝PC·PD”．类比到椭圆：“AB是椭圆的长轴，直线AC，BD是椭圆过A，B的切线，P是椭圆上任意一点，CD是过P的切线，则有____________．”

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    α，β，γ是三个平面，a，b是两条直线，有下列三个条件：

    ①a∥γ，b⊂β；②a∥γ，b∥β；③b∥β，a⊂γ.

    如果命题“α∩β＝a，b⊂γ，且________，则a∥b”为真命题．(填序号)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知二次函数f(x)＝ax2＋bx＋c(a>0)的图象与x轴有两个不同的交点．若f(c)＝0，且0<x<c时，f(x)>0.

    (1)证明：是函数f(x)的一个零点；

    (2)试比较与c的大小．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    正五棱柱中，不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线，那么一个正五棱柱对角线的条数共有(　　)

    A．20　　　　　　　　　　　        B．15

    C．12                              D．10

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若A、B、C表示三个不同的点，l表示一条直线，α表示一个平面，则在下列四个命题中：①若l⊂α，C∈α，则C∈l；②若A∈l，B∈l，且B∈/ α，则l⊂/ α；③若l⊂α，C∈l，则C∈α；④若l⊂/ α，C∈l，则C∈/ α.正确的命题有________(把所有正确命题的序号都填上)．

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