| A. | $\frac{19}{43}$ | B. | $\frac{17}{40}$ | C. | $\frac{9}{20}$ | D. | $\frac{27}{50}$ |
分析 利用等差数列的性质与求和公式即可得出.
解答 解:$\frac{{a}_{3}+{a}_{15}}{2({b}_{3}+{b}_{9})}$+$\frac{{a}_{3}}{{b}_{2}+{b}_{10}}$=$\frac{2{a}_{9}}{2×2{b}_{6}}$+$\frac{{a}_{3}}{2{b}_{6}}$=$\frac{2{a}_{6}}{2{b}_{6}}$=$\frac{{a}_{6}}{{b}_{6}}$=$\frac{\frac{11({a}_{1}+{a}_{11})}{2}}{\frac{11({b}_{1}+{b}_{11})}{2}}$=$\frac{{S}_{11}}{{T}_{11}}$=$\frac{2×11-3}{4×11-1}$=$\frac{19}{43}$.
故选:A.
点评 本题考查了等差数列的通项公式与求和公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {x|-5≤x<-1} | B. | {x|-5≤x<5} | C. | {x|-1<x≤1} | D. | {x|1≤x<5} |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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