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    设，那么“”是“”的( )

    （A）充分不必要条件 （B）必要不充分条件

    （C）充要条件 （D）既不充分也不必要条件

     

    B

    【解析】

    试题分析：当a=-2，b=-1时，不能推得；而当时利用做差法易得.

    考点：充要条件的判断.

     

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    A．充分不必要条件 B．必要不充分条件

    C．充要条件 D．既不充分又不必要条件

     

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    不等式解集为,不等式解集为，不等式解集为.

    (1)求；

    (2)若“”是“”的充分条件，求实数的取值范围.

     

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    （A） （B） （C） （D）

     

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    用数学归纳法证明：对任意n∈N＋，成立．

     

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    用数学归纳法证明“当n为正奇数时，xn＋yn能被x＋y整除”的第二步

    是( )．

    A．假使n＝2k＋1时正确，再推n＝2k＋3正确

    B．假使n＝2k－1时正确，再推n＝2k＋1正确

    C．假使n＝k时正确，再推n＝k＋1正确

    D．假使n≤k(k≥1)，再推n＝k＋2时正确(以上k∈N＋)

     

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    科目：高中数学 来源：2015届湘教版高二数学选修2-2基础达标5章末练习卷（解析版） 题型：解答题

    设复数z同时满足下列条件：

    (1)复数z在复平面内对应的点位于第二象限；(2)z ＋2i＝8＋ai(a∈R)，试求a的取值范围．

     

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