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    已知函数f（x）=
    2x，x≤1
    x2-4x+5，x＞1
    若f（a）≥1，则实数a的取值范围为（　　）
    A、[0，1]
    B、[1，+∞）
    C、[0，3]
    D、[0，+∞）
    考点：其他不等式的解法,简单线性规划
    专题：不等式的解法及应用
    分析：根据不等式的解法，利用分类讨论即可得到结论．
    解答：解：若a≤1，则由f（a）≥1，得f（a）=2a≥1，解得0≤a≤1，
    若a＞1，则由f（a）≥1，得f（a）=a2-4a+5≥1，即a2-4a+4=（a-2）2≥0，解得a＞1，
    综上a≥0，
    故选：D．
    点评：本题主要考查不等式的解法，利用分类讨论是解决本题的关键，比较基础．
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    函数f（x）=（x-1）sinx，x∈[-π，π]的图象为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    在y轴上的截距为-6，且与y轴相交成30°角的直线方程是
     
    ．

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    如图所示，点A，B，C是圆O上的三点，线段OC与线段AB交于圆内一点P，若
    OC
    =m
    OA
    +2m
    OB
    ，
    AP
    =λ
    AB
    ，则λ=（　　）
    A、
    5
    6
    B、
    4
    5
    C、
    3
    4
    D、
    2
    3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知m，n∈R，若关于实数x的方程x2+（m+1）x+m+n+1=0的两个实根x1、x2满足0＜x1＜1，x2＞1，则
    n
    m
    的取值范围为（　　）
    A、（-2，-
    1
    2
    ）
    B、（-2，
    1
    2
    ）
    C、（-1，-
    1
    2
    ）
    D、（-1，
    1
    2
    ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在基本框图中，矩形表示（　　）
    A、起止框B、输入输出框
    C、处理框D、判断框

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某成品的组装工序流程图如图所示，箭头上的数字表示组装过程中所需要的时间（小时），不同车间可同时工作，同一车间不能同时做两种或两种以上的工作，则组装该产品所需要的最短时间是
     
    小时．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    曲线C：
    x=2pt2
    y=2pt
    (t为参数    ）上两点A、B所对应的参数是t1，t2，且t1+t2=0，则|AB|等于（　　）
    A、|2p（t1-t2）|
    B、2p（t1-t2）
    C、2p（t12+t22）
    D、2p（t1-t2）2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知A（x1，y1），B（x2，y2）是抛物线y2=4x上的两个动点，且|AB|=8，则x1+x2的最小值是（　　）
    A、4B、6C、8D、10

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