分析 可先由俯视图的特征判断出Q,P,M,N的位置,再求点到平面MNQ的距离即可.
解答 解:∵点E、F、G分别是棱长为a的正方体ABCD-A1 B1ClD1的棱AA1、CC1、DD1的中点,
点M、N、Q、P分别在线段DF、AG、BE、C1B1上运动,
∴当以M、N、Q、P为顶点的三棱锥P-MNQ的俯视图如如图2所示的等腰三角形正方形时,
M与A重合,Q与D1重合,P与B重合,N与C重合,
此时点Q到平面MNQ的距离等于点D1到侧面ABCD的距离,
∴点Q到PMN的距离为等于正方体的棱长a,
故答案为:a
点评 本题考查点到平面的距离的求法,是基础题,根据三棱锥的俯视图,确定Q,P,M,N的位置是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 24 | B. | 48 | C. | 72 | D. | 120 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 已知两个命题p,q,若p∧q为假命题,则p∨q也为假命题 | |
| B. | 实数a=0是直线ax-2y=1与2ax-2y=3平行的充要条件 | |
| C. | “?x0∈R,使得x02+2x0+5=0“的否定是“?x∈R,都有x2+2x+5≠0“ | |
| D. | 命题p:?x∈R,x2+1≥1;命题q:?x∈R,x2-x+1≤0,则命题p∧(¬q)是真命题 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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| A. | i | B. | -i | C. | $\frac{3}{5}$i | D. | -$\frac{3}{5}$i |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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