精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】兰天购物广场某营销部门随机抽查了100名市民在2018年国庆长假期间购物广场的消费金额,所得数据如表,已知消费金额不超过3千元与超过3千元的人数比恰为.

消费金额(单位:千元)

人数

频率

8

0.08

12

0.12

8

0.08

7

0.07

合计

100

1.00

(1)试确定的值,并补全频率分布直方图(如图);

(2)用分层抽样的方法从消费金额在的三个群体中抽取7人进行问卷调查,则各小组应抽取几人?若从这7人中随机选取2人,则此2人来自同一群体的概率是多少?

【答案】(1)见解析(2)2,3,2;

【解析】

(1)由题意首先列方程求得x,y的值,然后由概率公式可得p,q的值,最后绘制频率分布直方图即可;

(2)首先确定所需抽取的人数,然后列出所有可能的结果,结合古典概型计算公式可得满足题意的概率值.

1)根据题意,有

解得.

补全频率分布直方图如图所示:

2)根据题意,消费金额在内的人数为(人),记为

消费金额在内的人数为(人),记为123. 

消费金额在内的人数为(人),记为

则从这7人中随机选取2人的所有的基本事件为:,共21种,

“2人来自同一群体为事件,则事件包含的基本事件有,共5种,

由古典概型概率公式得

所以此2人来自同一群体的概率是.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆,对于任意实数,椭圆被下列直线所截得的弦长与被直线所截得的弦长不可能相等的是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设数列的通项公式为 ),数列定义如下:对于正整数 是使得不等式成立的所有中的最小值.

1)若 ,求

2)若 ,求数列的前项和公式;

3)是否存在,使得 ?如果存在,求的取值范围;如果不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】(1)已知扇形的周长为8,面积是4,求扇形的圆心角.

(2)已知扇形的周长为40,当它的半径和圆心角取何值时,才使扇形的面积最大?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)= ,方程f2(x)﹣af(x)+b=0(b≠0)有六个不同的实数解,则3a+b的取值范围是(
A.[6,11]
B.[3,11]
C.(6,11)
D.(3,11)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某同学在研究学习中,收集到某制药厂今年5个月甲胶囊生产产量(单位:万盒)的数据如下表所示:

(月份)

1

2

3

4

5

(万盒)

5

5

6

6

8

线性相关,线性回归方程为,则以下为真命题的是( )

A. 每增加1个单位长度,则一定增加0.7个单位长度

B. 每增加1个单位长度,则必减少0.7个单位长度

C. 时,的预测值为8.1万盒

D. 线性回归直线经过点

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆 的左焦点左顶点.

(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)已知是椭圆上的两点是椭圆上位于直线两侧的动点.若,试问直线的斜率是否为定值?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数).

(1)当时,求曲线在点处的切线方程;

(2)求函数的单调区间;

(3)若对为自然对数的底数),恒成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在直角梯形ABCD中,ADBC, ABBC, BDDC,点EBC边的中点,将△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,连接AE, AC, DE,得到如图所示的空间几何体.

  

(1)求证:AB⊥平面ADC

(2)若AD=1,AB,求点B到平面ADE的距离.

查看答案和解析>>

同步练习册答案