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    已知函数是R上的减函数，则的取值范围是_____．


      

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    右图是函数的部分图象，则函数的零点所在的区间是（    ）

    A．                 B．           C．       D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若以连续掷两次骰子分别得到的点数作为点P的横、纵坐标，则点P在直线上的概率为_________。

      

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若集合M={y|y=2x}, P={x|y=}, M∩P=（  ）

    A．        B．         C．        D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知(4,2)是直线l被椭圆＋＝1所截得的线段的中点，则l的方程是(　　)

    A．x－2y＝0          B．x＋2y－4＝0    C．2x＋3y＋4＝0      D．x＋2y－8＝0

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知f(x)是R上的奇函数，且当x>0时，f(x)＝－x2＋2x＋2.

    (1)求f(x)的表达式；

    (2)画出f(x)的图象，并指出f(x)的单调区间．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若集合M={y|y=2x}, P={x|y=}, M∩P=（  ）

    A．        B．         C．        D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知f(x)是R上的奇函数，且当x>0时，f(x)＝－x2＋2x＋2.

    (1)求f(x)的表达式；

    (2)画出f(x)的图象，并指出f(x)的单调区间．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知，命题，命题．

    ⑴若命题为真命题，求实数的取值范围；

    ⑵若命题为真命题，命题为假命题，求实数的取值范围．

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