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如果命题“”为假命题,则(   )

A.均为假命题 B.均为真命题
C.中至少一个为真命题 D.中至多有一个为真命题

C

解析试题分析:为假命题,则为真命题,由真值表,选C.
考点:复合命题的真假.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设数列是首项大于零的等比数列,则“”是“数列是递增数列”的(   )

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

两个非零向量的夹角为,则“”是“为锐角”的(   )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 
C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设原命题:若a+b≥2,则a,b中至少有一个不小于1.则原命题与其逆命题的真假情况是( )

A.原命题真,逆命题假B.原命题假,逆命题真
C.原命题与逆命题均为真命题D.原命题与逆命题均为假命题

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知条件;条件:直线与圆相切,则的(    )

A.充要条件 B.既不充分也不必要条件
C.充分不必要条件 D.必要不充分条件

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

,则的(   )

A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

给出定义:若 (其中为整数),则叫做离实数最近的整数,记作,即.在此基础上给出下列关于函数的四个命题:
的定义域是,值域是;②点的图像的对称中心,其中;③函数的最小正周期为1;④函数上是增函数.则上述命题中真命题的序号是(  )

A.①④B.①③C.②③D.②④

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列说法中,正确的是(    )

A.命题“若,则”的否命题是假命题.
B.设为两个不同的平面,直线,则“”是 “” 成立的充分不必要条件.
C.命题“存在”的否定是“对任意”.
D.已知,则“”是“”的充分不必要条件.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知命题“”是假命题,则下列命题:①;②;③;④;其中真命题的个数为(   )

A.1B.2C.3D.4

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