图1是一个正方体的表面展开图,MN和PB是两条面对角线,请在图2的正方体中将MN和PB画出来,并就这个正方体解决下列问题
(1) 求证:MN//平面PBD; (2)求证:AQ平面PBD;
(3)求二面角P-DB-M的余弦值。
(1)只需证MN//BD;(2)只需证,。(3)。
解析试题分析:画出MN和PB如图所示
(1) 证明:在正方体ABCD-PMQN中
MN//BD MN//平面PBD
(2)证明:在正方体ABCD-PMQN中
同理可证 :
(3)解: 建立空间直角坐标系如图所示,设正方体的棱长为1
则 A(1,0,0), Q(0,1,1) , C(0,1,0)
由知平面PBD的一个法向量是
平面MBD的一个法向量是
二面角P-DB-M的余弦值为 .
考点:正方体的的平面展开图;线面平行的判定定理;线面垂直的判定定理;二面角。
点评:综合法求二面角,往往需要作出平面角,这是几何中一大难点,而用向量法求解二面角无需作出二面角的平面角,只需求出平面的法向量,经过简单运算即可,从而体现了空间向量的巨大作用.二面角的向量求法: ①若AB、CD分别是二面的两个半平面内与棱垂直的异面直线,则二面角的大小就是向量与的夹角; ②设分别是二面角的两个面α,β的法向量,则向量的夹角(或其补角)的大小就是二面角的平面角的大小。
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,圆锥中,为底面圆的两条直径 ,AB交CD于O,且,,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求圆锥的表面积;求圆锥的体积。
(3)求异面直线与所成角的正切值 .
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分) 已知一个四棱锥的三视图如图所示,其中,且,分别为、、的中点
(1)求证:PB//平面EFG
(2)求直线PA与平面EFG所成角的大小
(3)在直线CD上是否存在一点Q,使二面角的大小为?若存在,求出CQ的长;若不存在,请说明理由。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)如图4平面四边形ABCD中,AB=AD=,BC=CD=BD,设.
(1)将四边形ABCD的面积S表示为的函数;
(2)求四边形ABCD面积S的最大值及此时值.
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