分析 本题解决问题的关键是利用累加法和信息题型的应用,即利用出题的意图求数列的和.
解答 解:根据g(n)的定义易知当n为偶数时,g(n)=g($\frac{1}{2}$n),
且若n为奇数则g(n)=n,
令f(n)=g(1)+g(2)+g(3)+…g(2n-1)
则f(n+1)=g(1)+g(2)+g(3)+…g(2n+1-1)
=1+3+…+(2n+1-1)+g(2)+g(4)+…+g(2n+1-2)
=$\frac{{2}^{n}(1+{2}^{n+1}-1)}{2}$+g(1)+g(2)+…+g(2n-1)=4n+f(n)
即f(n+1)-f(n)=4n
分别取n为1,2,…,n并累加得f(n+1)-f(1)=4+42+…+4n=(4n-1)
又f(1)=g(1)=1,所以f(n+1)=$\frac{4}{3}({4}^{n}-1)$+1
所以f(n)=g(1)+g(2)+g(3)+…g(2n-1)=$\frac{4}{3}$(4n-1-1)+1
令n=2015得
g(1)+g(2)+g(3)+…+g(22015-1)=$\frac{{4}^{2015}-1}{3}$.
故答案为:$\frac{{4}^{2015}-1}{3}$
点评 本题考查的知识要点:信息题型的应用,利用累加法求数列的和,及相关的运算问题.
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| A. | 3种 | B. | 6种 | C. | 9种 | D. | 18种 |
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| A. | 已知两个命题p,q,若p∧q为假命题,则p∨q也为假命题 | |
| B. | 实数a=0是直线ax-2y=1与2ax-2y=3平行的充要条件 | |
| C. | “存在x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是“对任何x∈R,都有x2+2x+5≠0 | |
| D. | 命题p:?x∈R,x2+1≥1;命题q:?x∈R,x2-x+1≤0,则命题p∧(¬q)是真命题 |
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| A. | (0,-1) | B. | $(0,-\frac{13}{9})$ | C. | $(\frac{12}{13},-1)$ | D. | $(\frac{12}{9},-\frac{13}{9})$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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