| A. | (x-1)2+(y-1)2=1 | B. | (x-$\frac{3}{5}$)2+(y-$\frac{3}{5}$)2=2 | C. | (x+1)2+(y+1)2=1 | D. | (x+$\frac{3}{5}$)2+(y+$\frac{3}{5}$)2=2 |
分析 先确定公共弦的方程,再求出公共弦为直径的圆的圆心坐标、半径,即可得到公共弦为直径的圆的圆的方程.
解答 解:∵圆C1:x2+y2+4x+1=0与圆C2:x2+y2+2x+2y+1=0,
∴两圆相减可得公共弦方程为l:2x-2y=0,即x-y=0
又∵圆C1:x2+y2+4x+1=0的圆心坐标为(-2,0),半径为$\sqrt{3}$;
圆C2:x2+y2+2x+2y+1=0的圆心坐标为(-1,-1),半径为1,
∴C1C2的方程为x+y+2=0
∴联立$\left\{\begin{array}{l}{x-y=0}\\{x+y+2=0}\end{array}\right.$可得公共弦为直径的圆的圆心坐标为(-1,-1),
∵(-2,0)到公共弦的距离为:$\sqrt{2}$,
∴公共弦为直径的圆的半径为:1,
∴公共弦为直径的圆的方程为(x+1)2+(y+1)2=1
故选:C.
点评 本题考查圆与圆的位置关系,考查圆的方程的确定,考查学生的计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ?x∈R,使sinx≠1 | B. | ?x∈R,使sinx<1 | C. | ?x∈R,使sinx<1 | D. | ?x∉R,使sinx≠1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 60 | B. | 120 | C. | 150 | D. | 300 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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