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    设
    a
    、
    b
    都是非零向量，下列四个条件中，使
    a
    |
    b
    |
    =
    b
    |
    b
    |
    成立的是（　　）
    A、
    a
    =-
    b
    B、
    a
    ∥
    b
    C、
    a
    =2
    b
    D、
    a
    ∥
    b
    且|
    a
    |=|
    b
    |
    考点：平面向量的基本定理及其意义
    专题：平面向量及应用
    分析：由于
    a
    、
    b
    都是非零向量，使
    a
    |
    a
    |
    =
    b
    |
    b
    |
    成立需要满足：同方向共线即可．
    解答： 解：由于
    a
    、
    b
    都是非零向量，使
    a
    |
    a
    |
    =
    b
    |
    b
    |
    成立需要满足：同方向共线即可，
    只有
    a
    =2
    b
    满足．
    故选：C．
    点评：本题考查了向量同方向共线、向量相等的定义，属于基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知直线l1的斜率为3，直线l2经过点A（1，2），B（2，a），若直线l1⊥l2则a=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    “神舟十号”飞船的运行初始轨道是以地球球心为一个焦点的椭圆．设地球半径为R，且“神舟十号”飞船离地面的最大距离和最小距离分别是H和h，“神舟十号”飞船的运行轨道的离心率是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设直线3x+4y-5=0与圆C1：x2+y2=4交于A，B两点，若圆C2的圆心在线段AB上，且圆C2与圆C1相切，切点在圆C1的优弧
    AB
    上，则圆C2的半径的最小值是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={x|3≤x＜7}，B={x|2＜x＜10}，则CR（A∩B）=（　　）
    A、{x|x≤2或x≥10}
    B、{x|x＜3或x≥7}
    C、{x|3≤x＜7}
    D、{x|2＜x＜3或7≤x＜10}

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}，对于任意n∈N*，有Sn=2n-1，则a12+a22+…+an2=（　　）
    A、（2n-1）2
    B、
    1
    2
    （2n-1）2
    C、
    1
    3
    （4n-1）
    D、
    1
    2
    （3n-1）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    执行如图的程序框图，若输出的结果是60，则输入的P值是（　　）
    A、
    5
    2
    B、1
    C、
    1
    2
    D、
    1
    12

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=ex（x2+ax-a）（其中a是常数）在点（1，f（1））处的切线斜率为4e，则a的值为（　　）
    A、-1B、0C、1D、4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知曲线y=2ax2+1在横坐标为1的点M处的瞬时变化率为-4，则a的值为（　　）
    A、
    1
    2
    B、-1
    C、-
    1
    2
    D、不确定

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