【题目】一种抛硬币游戏的规则是:抛掷一枚硬币,每次正面向上得1分,反面向上得2分.
(1)设抛掷5次的得分为
,求
的分布列和数学期望
;
(2)求恰好得到
分的概率.
【答案】(1)分布列见解析,
;(2)
.
【解析】
试题(1)抛掷5次的得分
可能为
,且正面向上和反面向上的概率相等,都为
,所以得分
的概率为
,即可得分布列和数学期望;
(2)令
表示恰好得到
分的概率,不出现
分的唯一情况是得到
分以后再掷出一次反面.,因为“不出现
分”的概率是
,“恰好得到
分”的概率是
,因为“掷一次出现反面”的概率是
,所以有
,即
,所以
是以
为首项,以
为公比的等比数列,即求得恰好得到
分的概率.
试题解析:(1)所抛5次得分
的概率为
,
其分布列如下
![]()
![]()
(2)令
表示恰好得到
分的概率,不出现
分的唯一情况是得到
分以后再掷出一次反面.
因为“不出现
分”的概率是
,“恰好得到
分”的概率是
,
因为“掷一次出现反面”的概率是
,所以有
,
即
.
于是
是以
为首项,以
为公比的等比数列.
所以
,即
.
恰好得到
分的概率是
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某大学志愿者协会有6名男同学,4名女同学.在这10名同学中,3名同学来自数学学院,其余7名同学来自物理、化学等其他互不相同的七个学院.现从这10名同学中随机选取3名同学,到希望小学进行支教活动(每位同学被选到的可能性相同).
(1)求选出的3名同学是来自互不相同学院的概率;
(2)设
为选出的3名同学中女同学的人数,求随机变量
的分布列和数学期望.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】对
方格表中的小方格进行染色.使得每个被染色的小方格满足:与其相邻的小方格中最多只有一个被染色,其中两个小方格相邻是指它们有一条公共边.问:最多可以给多少个小方格染色?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在对人们休闲方式的一次调查中,共调查120人,其中女性70人,男性50人.女性中有40人主要的休闲方式是看电视,另外30人主要的休闲方式是运动;男性中有20人主要的休闲方式是看电视,另外30人主要的休闲方式是运动.
(1)请画出性别与休闲方式的
列联表;
(2)能否在犯错误的概率不超过0.10的前提下,认为休闲方式与性别有关?
附:
,
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知定义在
上的奇函数
满足
,且
时
,甲,乙,丙,丁四位同学有下列结论:
甲:
;
乙:函数
在
上是增函数;
丙:函数
关于直线
对称;
丁:若
,则关于
的方程
在
上所有根之和为
其中正确的是( ).
A. 甲,乙,丁 B. 乙,丙 C. 甲,乙,丙 D. 甲,丁
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设函数
给出下列四个结论:①对
,
,使得
无解;②对
,
,使得
有两解;③当
时,
,使得
有解;④当
时,
,使得
有三解.其中,所有正确结论的序号是______.
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